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Observer, No. 200, June. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 지식기반경제의 발전 동향
1. 지식기반산업의 성장
2. 세계화의 진전
3. 숙련집약적 고용의 증대
4. 무형자산의 증가
Ⅲ. 지식개념
Ⅳ. 협력적 노사관계의 필요성
Ⅴ. 맺음말
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연구, 2004, 김진도
4. 협력적 노사관계 구축방안에 관한 연구, 2005, 한기수
5. 조직문화 유형과 노사관계가 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구, 2004년.박현영
잡지-"월간 노동", "노동부사이트"의 각종 논문 및 자료모음
책
1. "지식기반경제와
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노사관계 관리』, 대한상공회의소 한국경제연구센터, 1998.
통계청,『고용동향』, 1999.
한국경영자총협회,『2000년 노사관계전망조사결과』, 1999. 12.
한국노동교육원,『새천년을 위한 신노사문화』, 1999. 9.
한국노동연구원,『지식기반경제화와
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연구소, 직업안정 및 고용보험 관리조직의 재구축, 1998
○ 이호창, 일본노조와 정책참가, 고용정책 고용보험제도와 노조의 참여, 한국노총 중앙연구원, 1999
○ 임영욱, 고용보험제도의 개선방안에 관한 연구, 충남대학교 행정대학원 행정학전
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노사문화의 사례4(SK에버텍, 에스케이에버텍)
Ⅷ. 향후 노사문화의 발전 방안
1. 기본방향
1) 노사갈등으로 인한 사회적 비용의 최소화
2) 유연하고 안정된 노동시장의 구현
3) 취약근로자에 대한 사회적 보호 강화
2. 집단적 노사관계법 내
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지식기반사회와 경제교육」, 대구 : 문창사
최병모ㆍ김진영ㆍ조병철ㆍ안상환, 2004「세계화」지식기반사회에 대한 중등학교 사회과 교사들의 경제의식 및 의견분석」, 경제교육연구 제 11집 1호, 한국 경제교육학회
최병모ㆍ이준혁, 2004 「세
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경제권 조사 목적과 의의ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 7
제 2 절. 조사 내용 및 조사방법ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 8
제 Ⅱ 장 : 본 론 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 8
제 1 절. 광역경제권에 관한 이론적 논의ㆍㆍㆍㆍ
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노사관계
제 5 장 The Brand Strategy Doctrine
제 1 절 Brand Image
제 2 절 Brand Assessment
1. 기능적 속성
2. Brand 개성
3. Brand 선호도
4. Brand 구매의도
5. Brand 충성도
6. Brand 평가
제 3 절 Brand Promise
1. 차별화
2. 우수한 가치
3. Brand 약속
제 4 절 Brand B
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지식기반경제의 현황과 발전전략", 2000
김동환외 2인, "21세기최신 M&A 이론과 실제 및 전략", 무역경영사, 2000.
김병균, "벤처산업의 미래전략", 21세기북스, 2001.
김종훈, "지식기반경제의 성장과 산업정책에 관한 연구", 1999
김형태외 1인, "M&A 시
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지식기반산업육성을 위한 지역혁신시스템 구축방향", 「국토」 4월호, 국토연구 원, 2001
[3] 권영섭, "시범 테크노파크 사업과 지역혁신체제 구축", 국토연구원, 2001
[4] 김인중·김영수·김선배, "지식기반경제에서의 지역혁신체체 구축모형", 산
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연구는 제 장래 진로와도 밀접하게 연결되어 있습니다. 궁극적으로, 저는 국제기구나 정부 기관에서 국제 경제 및 정책 분석가로서의 경력을 쌓고 싶습니다. 이러한 목표를 달성하기 위해, 국제학 분야의 전문 지식을 기반으로 현장 경험을
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관계 능력도 발전시킬 수 있었습니다. 이러한 경험은 향후 연구원으로서 다양한 연구팀과 협업하며, 첨단소재 분석 분야에서 기술적 기여를 할 수 있는 강력한 기반이 될 것입니다.
결론적으로, 제가 보유한 기초적 지식, 실험적 기술, 분석
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연구할 계획입니다. 가족 간의 효과적인 의사소통, 갈등 해결 기술, 그리고 정서적 지원 시스템에 대한 이해는 가정 내에서의 건강하고 조화로운 관계를 촉진하는 데 중요합니다. 이러한 연구는 가정관리학 분야에서의 심리사회적 측면을 탐
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연구는 다국적 협력과 국제 기구의 역할을 탐구할 것이며, 이는 국제 사회가 직면한 글로벌 문제들을 해결하는 데 필요한 협력적 접근 방식을 제시할 것입니다. 이 연구는 기후 변화, 국제 무역, 그리고 인권과 같은 글로벌 이슈에 초점을 맞
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충실히 수행하며, 공공선과 인류 공동체의 번영을 위해 헌신하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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