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지식이 창출 되고 이렇게 창출된 새로운 지식들이 다시 공유되어 토의를 거치면서 다른 형식의 지식으로 태어나는 과정이 반복되어 새로운 시대가 열렸으면 하는 바램 이다. -서론-
1.지식 경영의 필요성
2.지식 知識 (knowledge)이란 무엇인
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성원으로서 역할을 다하는 데 도움이 된다.
8. 보육교사로서 본인의 지식 진단
보육교사로서 본인의 지식 수준을 진단하고 평가하는 것은 전문성 개발의 출발점이자 지속적인 성장을 위한 필수 과정이다. 본인의 보육교사 경력을 되돌아보면,
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s Administration) Vol.16 No.6 [2003], 2003
-중소기업의 지식경영활동과 혁신의 관계: 이업종융합회 참여의 조절효과, 박노국; 안관영; 고광만, 벤처창업연구(Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship) Vol.8 No.1 [2013], 2013
-집중화, 혁신, 지식경영,
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지식 진단
보육교사로서 스스로의 지식을 진단하고 발전의 방향을 모색하는 과정은 매우 중요하다. 이는 단순히 자신이 알고 있는 것을 평가하는 데 그치지 않고, 실제적인 교육 환경에서 이를 어떻게 효과적으로 활용할 수 있을지 점검하는
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지식 역시 보육교사가 갖추어야 할 중요한 역량이다. 영유아는 신체적 발달이 미완성된 상태이며, 예상치 못한 사고에 쉽게 노출될 수 있다. 따라서 보육교사는 어린이집 내에서 발생할 수 있는 다양한 위험 요소를 사전에 인지하고, 이를 예
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