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전쟁의 선구로서의 의미를 지니게 된다.
마지막으로 동학은 경상도지방에서 발발하였음에도 불구하고 왜 동학농민운동은 전라도 지방을 주축으로 봉기되었던 것일까? 이는 전라도가 삼남지방에서도 가장 중요한 곡창으로 탐관오리들이 군
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동학농민운동과 청일전쟁
7. 한일합병
8. 종군대위안부
Ⅲ. 왜 일본은 역사교과서를 왜곡하려 하는가?
1. 역사문제 정치 공약화
2. 극우세력의 전위집단 새로운 역사를 만드는 모임
3. 경제불황의 영향
4. 전후 일본제국
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분열
Ⅲ. 청불전쟁과 그 영향
1. 청불대립의 배경
2. 청불간의 교섭과 무력충돌
3. 천진조약(1885)과 그 영향
Ⅳ. 청일전쟁과 그 결과
1. 조선을 둘러싼 청. 일의 대립
2. 청일전쟁의 경과
3. 하관조약(1895)과 그 결과
Ⅴ. 맺음말
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동학혁명인가 농민전쟁인가?』, (서울:신서원, 2002), p.35
※ 참고문헌
고건호.『동학 운동의 전개 과정』
http://www.donghak.go.kr/
http://cont2.edunet4u.net/%7Ehistory/jo/donghak.htm
신일철. 『동학사상의 이해』, 서울: 사회비평사, 1995.
임성렬. 『동학혁명인
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농민봉기와 동학혁명
2) 개화사상과 개혁운동
3) 해방 이후
3. 우리사회에서 시민사회의 발전과정
1) 민주화운동 경험과 시민사회운동의 정치지향성
2) 민주화 이후 시민사회운동의 현황
3) 시민운동단체에 대한 시민들의 평가
Ⅲ. 결론
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농민전쟁 연구 I - 농민전쟁의 사회경제적 고민］& 역사비평사 && 1991.
♠ 한우근, [동학군의 폐정개혁안 검토 ,역사학보］& 23호 && 1964.
♠ 한국정치외교사학회 편,［갑오농민혁명의 쟁점］& 집문 당 && 1994.
♠ 이상식, 外［전남동학농민혁명사
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농민전쟁은 우리나라 농민들의 대표적인 반봉건 운동이었고 반침략, 반제국주의 애국운동이었다. 제1차 농민전쟁은 반봉건, 반침략의 성격이 복합된 농민운동으로서 반침략보다는 반봉건적 성격이 더욱 강한 농민혁명운동이었다. 동학과 농
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지역 초기 의병항쟁의 전개, 경기문화연구 5집, 인천교육대학 기전문화연구소, 1974
이상찬, 1896년 의병운동의 정치적 성격, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1996
조동걸, 한말의병전쟁, 한국독립운동사연구소, 1989
한영우, 다시 찾는 우리역사
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지역연구논총 제22집 제2호
역사는 힘 있는 자가 쓰는가 / 아이리스 장 / 다스북스 / 2006년 5월 6일
일본 古지도에도 독도 없다 / 호사카 유지 / 자음과 모음 / 2005년 4월 4일
일본의 역사 왜곡 21가지 / 송영심,오정현 / 미르북스 / 2005년 8월 15일
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동학의 평등사상⇒양반사회 질서에 반항하는 사회의식기반
⇒새로운 풍조는 유교적인 양반사회 구조붕괴, 근대사회로의 발전제시
근세사회는 내부적 발전요인 지님 1. 근세사회
2. 조선의 지방제도
3. 고려 조선의 중앙정치체제 비교
4.
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