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활성화할 수 있도록 시범사업과 같은 운영모델을 제시하고 운영 모니터링 등 체계적인 지원이 뒷받침되어야 한다. 또한, 지역사회와 연계한 청소년 동아리 활동을 통해 지역 청소년 문화를 활성화할 수 있으며, 청소년 자원봉사 프로그램을
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2-3. 평생교육 개념상의 특성
3. 평생교육을 위한 지역사회의 학습공동체운동
3-1. 사례 분석
3-2. 학습공동체운동의 공통점
4. 평생교육의 미래 비전과 성장 정책
5. 결론을 대신 하여 : 평생교육의 학습공동체운동 활성화 방안
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청소년 자원봉사활동의 제1차적 활성화는 학교 중심의 제도적 봉사가 되어야 한다. 이러한 관점에서 학생자원봉사활동은 학교가 1차적인 책임을 지는 것은 매우 자연스러운 결과라고 생각되며 또한 지역사회지원 체계의 구축에도 학교가 보
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지역 평생학습 체제 구축을 위한 대학의 역할, 한국사회교육학회, 한국사회교육학연구, 제4권 제2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학 평생교육(대학 평생학습)의 의의
1. 대학확장(University Extension)
2. 대학개방(University open)
3. 대학 사회교육·대학 성
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동아리
쌍문동청소년문화의집 자체 소식지제작
소식지를 통해 청소년 지역주민 운영자간 의사소통의 도구로 삼는다
기자, 사진, 편집 삽화 등으로 분담하여 운영하며 창의력 및 협동심 고취
쌍문동청소년문화의집 홍보 활성화
자원봉사
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지역사회 개발활동
8. 기타
Ⅶ. 특별활동(봉사활동)의 편성 시 유의점
Ⅷ. 특별활동(봉사활동)의 활성화 과제
1. 클럽활동(혹은 동아리)의 일환으로 『봉사부』혹은 자원봉사단과 같은 봉사활동 전문 클럽이나 조직을 운영하는 방안
2.
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청소년 감시단 발촉)
청소년 사이버 음란물 감시단 활동을 발촉한다. 자원봉사활동의 일환으로 복지관이나 상담실에서 프로그램을 계획하여 지역사회 중학생을 대상으로 실시한다. 사이버 음란물 유해성 인식 교육프로그램을 통해 긍정적
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청소년비행 예방을 위한 소년보호교육기관의 역할확대 및 강화방안. 서울 :한국형사정책연구원.
한정란(2000). 학교에서의 노인교육. 老人福祉政策硏究. 18, 123-170.
한정란(2003). 지역사회 중심의 노인교육정책 방향. 老人福祉政策硏究. 통권 제
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청소년 아이프랜드. 이상심리학 http://www.i-friend.org
연세대학교 원주기독병원 정신과. 성격장애. http://psychiatry.yonsei.ac.kr/ 1. 학교폭력의 정의
2. 학교 폭력의 종류와 특성
3. 학교폭력의 최근 경향 및 특징
4. 학교 폭력의 발생원인
5. 학교
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청소년복지 접근방법 중 발전적 접근방법
4. 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도 또는 서비스의 주요내용
1) 청소년 활동지원
2) 청소년 참여 활성화 정책
3) 청소년 국제교류활동
4) 청소년 문화활동
5) 학교교육정책
6) 청소년자원
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