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사회복지기관의 서비스 분석, 주요 목표 및 우선순위의 설정, 서비스 프로그램의 기획과 적절한 자원의 동원, 그리고 서비스와 프로그램의 집행 및 평가 등에 중점을 두고 있다.
⑤지역사회교육모델(Community education)
비판적 사고와 담론을 통
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교육론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.2021
윤여각. 평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사.2021
윤여각 외. 평생교육의 눈으로 학교 읽기. 서울: 에피스테메.2016
김미향. 학교와 지역사회 간 연계협력에 기반한 마을교육공동체의
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지역사회자원을 최대한 활용하면서 노인에게 친숙하고 자연스러운 환경을 제공할 수 있다는 점에서 그 의미가 크다고 할 수 있다.
참고문헌
남기민 외(2003). 현대노인교육론, 현학사.
보건복지부(2011). 노인돌봄기본서비스의 실제. 보건복지부
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론 - 김명, 고승덕 외 3명 저, 계축문화사, 2014
보건교육의 이론과 실제 - 한국방송통신대학교 편집부 저, 2009
학교보건 실습교육 - 정문희, 최선하 외 3명 저, 신광출판사, 2007
보건복지교육총론 - 오복자 저, 삼육대학교출판부, 2006
지역사회영양
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론 교안
전용환(2004). 교육행정론.교육과학사
연구보고 09-R04 지역사회 아동·청소년 인프라 활용방안 연구 - 학교와의 연계를 중심으로 - Ⅰ서론
청소년기의 특성과 교육의 필요성
▣ 청소년기의 특성
▣ 청소년기 교육의 필요성
Ⅱ본론
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교육개론, 교육과학사, 2000.
기영화, 평생교육 프로그램 개발, 학지사, 2001.
정지웅, 지역사회개발과 사회교육, 교육과학사, 2000.
정양기, 지방자치단체의 사회교육 만족도 제고 방안에 관한 고찰, 석사학위논문, 전남대학교, 2010. Ⅰ. 서론
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지역사회주민들에게 지역사회서비스 및 교육서비스를 전달하고자 하는 기관이나 시설에서는 무엇보다도 지역사회 내 여러 기관의 협조를 확보하고, 지역사회의 인적 물적 자원을 최대로 활용하고자 하는 노력을 강조하고 있다.
Ⅲ. 결론
지
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사회연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인복지관이란
2. 노인복지관의 기능 및 종류
1) 노인복지관의 기능
2) 노인복지시설의 종류
3. 노인복지관 활성화의 필요성
4. 노인복지관 활성화를 위한 지역사회조직
1) 시설보호에 있어 지역사
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교육을 주도하는 단체와 유관 기관 및 자원봉사자들의 유기적인 협력 관계가 결과적으로 지역사회 교육의 부흥에 도움을 주며, 그들은 상호 보완적인 관계에 있다는 것을 모두가 인지하고 있어야 한다.
3. 참고문헌
한우섭 외 8인, 평생교육론
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교육에 대한 권리를 보장해주는 수준이 높아지게 된다. 사회는 끊임없이 도시화가 진행되고 있다. 국민에게 평등하게 교육에 대한 기회를 보장해주기 위해 교육의 기회가 부족한 지역에 교육을 활성화해할 수 있는 정책이 필요하다.
Ⅲ. 결론
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