|
중심 교육복지 실현을 위한 지역 기반 체계 구축
② 학생의 위기 조기 발견과 선제적 대응 시스템 운영
③ 지역사회 연계를 통한 협력 중심 모델 실현
④ 복합적 지원이 가능한 영역별 맞춤형 프로그램 운영
⑤ 선도학교 운영 사례: 성남○
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2025.04.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사례 모음집)」한국이주여성인권센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화의 개념
2. 우리나라는 다문화 사회인지 설명
1) 다문화 사회의 개념
2) 한국사회의 다문화 사회로의 이행
3. 우리나라에서 다문화인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2020.03.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개선 효과: 사례연구.\" 청소년복지연구 20.1 (2018): 211-233. 특수교육학개론
1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오.
2. 긍정적 행
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2022.08.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지역 연계
(4) 정보 연계
4) 학생맞춤통합지원이 나아가야 할 방향
2-2) 자신이 거주하는 시·도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지 원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
1) 자신이 거주
|
- 페이지 15페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2025.03.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기능강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2017.08.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|