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자기표현훈련이 초등학교 아동의 발표력 및 자아존중감 향상에 미치는 효과”, 순천대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2004.
박선화, “결손가정 아동의 자아존중감 향상을 위한 집단미술치료 사례연구”, 전주교육대학교 교육대학원, 석사학
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자기 개발입니다.
Q: 지금까지 바쁜 시간 내 주셔서 감사합니다. 많은 걸 얻고 돌아갑니다.
A: 고맙긴요. 저도 많은 걸 배운 것 같습니다.
Ⅶ. 사진 Ⅰ. 시설 현황 및 연혁
Ⅱ. 지역적 특성과 발전 방안
Ⅲ. 사업소개
Ⅳ. 자원봉사안내
Ⅴ.
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사회적 관심(Social Interest)/ 마더 테레사 효과
4. 남자다움에 대한 항변(Masculine Protest)
5. 열등콤플렉스(Inferiority Complex)
6. 우월성의 추구(Striving for Superiority)
7. 창조적 자기(Creative Self)
8. 아들러의 성격유형
9. 출생순서
10. 아동기 때의 잘못
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지역 종합사회복지관아동센터, 건강가정지원센터, 관련 복지기관 등과 연계하여 예방교육 실시할 필요가 있다.
- 한부모 가정 등 인터넷, 스마트폰 중독 취약계층 청소년의 부모 대상으로 예방교육을 우선 실시하여 가정 내 1차적인 중독 관
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지역사회라는 보다 넓은 체계까지, 다양한 관계망 속에서의 상호작용이 본인의 성장을 이끌어왔다. 이는 단순히 개인적인 경험의 나열이 아니라, 사회복지사라는 진로를 선택하는 데 있어 중요한 기반이 되었다고 확신한다.
본인은 사회복지
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자기 인식 및 자아존중감 향상
4) 아동의 자기표현력 및 자기효능감 향상
5) 어르신 전문 강사 1:1 맞춤형 교육(NIE, 한자)으로 지역아동센터 내 아동의 심리적 안정 및 사회 적 지지체계 형성
6) 긍정적 노인상 정립 및 노인의 존재 가치를 부여하
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아동 반응과 창작물
연간 2회
(사업시작과 종료후)
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
오화경
박지순
시설장
(사회복지사)
12시간
- 참빛지역아동센터
2년 1개월
사회
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지역사회공동체의 형성과 사회안전망의 역할을 함께하게 된다.
Ⅲ. 과제를 마치고 나의 생각
빈곤아동을 위한 우리의 대책은 빈곤아동에 대한 인식의 개선부터 필요한 것 같다. 아직도 우리 사회에는 빈곤에 대한 부정적인 시각이 팽배해 있
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지역과 가정에서 건정한 자녀로 성장하여 사회에서 적응하여 자립할 수 있는 교육을 보충하고 지원하는 프로그램으로 부모의 역할을 대신하거나 보충해주는 활동을 통해 아동의 건강성장과 발달을 목표로 하고 있다.
둘째, 지역아동센터는
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센터장님과 생활복지사님께 진심으로 감사드린다. 또한 미숙한 실습생들을 잘 대해준 아동들에게도 고마움을 전한다.
실습지도자
의견 1. 실습일
2. 실습목표
3. 실습일과
4. 실습세부내용
5. 실습소감 및 자기평가
6. 실습지도자 의견
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