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및 교육경영> 2001, 남정걸, 교육과학사
<교육행정 및 교육경영> 1998, 금성열, 삼광출판사
<교육행정과 경영이론> 1998, 김종화, 형설출판사
<교육행정 및 경영(조직이론적 접근)> 1997, 이군현, 형설출판사
<교육행정학 이론과 적
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및 교육경영> 2001, 남정걸, 교육과학사
<교육행정 및 교육경영> 1998, 금성열, 삼광출판사
<교육행정과 경영이론> 1998, 김종화, 형설출판사
<교육행정 및 경영(조직이론적 접근)> 1997, 이군현, 형설출판사
<교육행정학 이론과 적
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비전을 제시하고 역동적인 개인적인 매력을 가지고 있으며 총체적인 변화를 이룩해내는 사람\'을 의미하는 변혁적 리더십이 널리 쓰이고 있다. 그러나 이러한 리더십의 유형들이 과연 21세기 조직의 리더의 가장 적절한 모델인가 하는 것은
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모범답변 정리 (총 60문항)
2. 실제 면접 형식 및 시간 구조
3. 면접장의 분위기와 주요 관찰 포인트
4. 효과적인 면접 대비 전략
5. 실전 팁: 면접 당일 체크리스트
6. 면접 후 반성과 교훈 (실제 면접 경험을 통해 배운 점과 개선점)
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자기 주도형 학습조직 지원 확대
·Life Plan (생애설계) 컨설팅
·평생학습 회사 기반 구축
·M-Learning & Social Learning 시스템 확립
·교육 인프라 선진화
·사내대학 인가
·학점은행제 도입 시행
(7)복리후생
1)항공권 지원
-입사 3개우러 이상 직원 및
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및 교육에 적용 제 1절 리더십의 개념
• 리더십 개념의 다양성
• 리더십의 3요소
• 리더십 개념 구조 정리
제 2절 지도자 영향력의 근원
• French & Raven의 5가지 권력의 형태
• 학자에 따른 권력 구분
제 3절 리더십
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및 5개 지사를 바탕으로 글로벌 주요 거점을 지속적으로 확대
4.비전
창의와 도전정신으로 고객을 위한 가치를 창출
(1)Vision slogan
Create Value for Customers, Challenge the future.
(2)Vision statement
-SK C&C는 고객의 성공을 도우며 고객과 더불어 발전
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-변화관리- 동참유도 : 직책별 요소
4. 강의개요
리더는 타고난다는 주장과 육성된다는 주장이 있다.
리더십 교육, 훈련이 효과적이기 위해서는 최고경영층의 지원 인사 및 전략 시스템과
연계된 훈련 프로그램의 개발이 요구된다. 없음
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3) 염영희 외(2017). 「간호관리학」. 파주 : 수문사 1. 리더십
1) 리더십의 정의
2) 리더십의 중요성
3) 관리자와 리더
4) 리더십이론 및 유형
2. 나의 리더십유형
3. 실습병동 수간호사 선생님의 리더십유형
참고문헌
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2. 현대 경영자의 특성
3. 현대 경영자의 특성에 맞는 바람직한 경영자
4. 경영자의 유형
5. 바람직한 경영자의 역할
6. 바람직한 경영자의 기본 자질
7. 바람직한 경영자의 부수적 자질
8. 바람직한 경영자 상
9. 결론 및 시사점
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