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지위와 성취지위의 예를 각각 3가지씩 제시하시오.
2. 사회화의 생물학적 기초를 제시하시오.
3. 베버(M. Weber)가 구분한 사회적 행위의 유형과 파슨스(T. Parsons)가 구분한 사회적 행위의 유형을 제시하시오.
4. 문화의 속성에 대하여 간략하
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할들이 서로 모순되는 경우가 있는데 이를 역할모순이라고 한다.
지위는 하나인데 그 지위에 기대되는 역할은 여러 가지이며, 기대되는 역할 간에 불일치가 심할 때 느끼는 곤란을 역할 긴장이라 한다. 선생님의 지위는 학생들을 따뜻하게 보
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1. 귀속지위와 성취지위의 예를 각각 3가지씩 제시하시오.
귀속지위는 본인의 의지, 노력과 무관하게 태어나면서 자연적으로 얻게 되는 지위를 말한다. 대표적인 귀속지위로, ‘아들/딸, 남성/여성, 양반/천민 (신분제사회에서의 각 신분)’
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러 깊은 결정을 하고, 자존감이 높으며, 긴밀한 대인관계를 형성하며, 스트레스에 대한 저항력도 높다.
Marcia는 앞에서 설명한 네 가지 정체성 성취지위는 순서가 있는 발달단계가 아니나 유예 상태만은 정체성 확립에 필요불가결한 선행조건
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성취지위는 학업성적, 도덕성 발달수준 등과 밀접한 관계가 있다는 연구가 있고(박회숙, 1988; 이경숙, 1983; 차영회, 1987), 부모가 자녀를 인정하고 수용하는 정도가 높으며 자녀의 자율성을 인정하고, 가족상호작용이 높을수록 정체성 성취가
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지위의 향상이 이루어졌음은 여성 억압적인 봉건윤리와 제도에 대한 비판·개선 노력의 성과에서 엿볼 수 있었다고 생각한다.
당시의 여성문제는 단순한 여성만의 문제가 아니라 사회 전반의 전통적인 사회구조와 정치체제 및 국가정책 등
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지위를 성취하고자 하는 청년들의 노력을 어떻게 사회, 교육제도, 교사가 뒷받침할 것인가 하는 부분은 실천적 과제로 남는다고 하겠다.
참고자료
1. 단행본
박아청. 자기의 탐색. 서울: 교육과학사, 1998.
________. 성격심리학의 이해. 서울: 교육
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성취를 나타낼 수 있는 효과적인 방법이라고 믿
겨져왔으나, 특별히 부모의 도움을 받지 못했던 아이들에게서 그 효과가 더 크다는 것을 알 수 있었
다. 조기 유아 교육이 장기적으로 도움이 되는가에 대한 논쟁이 오랫동안 이어져 왔다. 그
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성취를 꿈꾼다. 셸리는 옥스퍼드 대학 재학 당시 <무신론의 필요성>을 저술하여 퇴학당한 바 있는 무신론자였지만, 여기서 말하는 지고의 인간적 가치를 지닌 사랑은 교회라는 인간이 세운 제도와 기관에 의해 오용되고 부패되지 않은 순
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성취감을 동시에 고취시킬 필요가 있다.
한편, 중장기적으로는 거동이 불편하여 노인교육에 참여할 수 없는 노인들을 위한 원격재택교육 서비스의 제공과 컴퓨터를 비롯한 다양한 사이버교육시스템도 구축할 필요가 있다.
7. 세대공동체 교
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성취감은 우리에게 큰 보람을 느끼게 해줍니다. 작은 일이든 큰일이든 우리가 하는 일의 결과는 반드시 하나의 성과로서 나타나는 것이기 때문에 우리는 일을 통해서 성취감을 느끼고 있습니다. 우리는 직업을 통해서 돈과 지위가 아닌 훨씬
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성취감을 느낄 수 있고 성취감은 우리에게 큰 보람을 느끼게 해줍니다. 우리는 직업을 통해서 돈과 지위가 아닌 훨씬 더 소중한 다른 보람을 찾고 그것을 차지 할 줄 알아야 합니다. 저는 이 일을 통해 삶의 보람과 성취를 느끼고 싶습니다.
맡
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성취감은 우리에게 큰 보람을 느끼게 해줍니다. 작은 일이든 큰 일이든 우리가 하는 일의 결과는 반드시 하나의 성과로서 나타나는 것이기 때문에 우리는 일을 통해서 성취감을 느끼고 있습니다.
우리는 직업을 통해서 돈과 지위가 아닌 휠
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성취감은 우리에게 큰 보람을 느끼게 해줍니다. 작은 일이든 큰 일이든 우리가 하는 일의 결과는 반드시 하나의 성과로서 나타나는 것이기 때문에 우리는 일을 통해서 성취감을 느끼고 있습니다.
우리는 직업을 통해서 돈과 지위가 아닌 휠
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성취의 보람이며 그와 같은 성취가 하나하나 쌓여질 때 우리는 큰 일도 이루게 되는 것입니다.
저는 이런 마음가짐으로 근무에 임하여 입사 5년 후에는 기술사를 취득함으로써 믿고 맡길 수 있는 일꾼으로 성장하겠습니다. 그리고 저의 도전
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