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장애심리학 학지사
◎ 정동영,김형일,정동일(2001). 특수교육 요구아동 출현율 조사 연구. 국립 특수교육원 Ⅰ. 지적장애의 정의 및 발생원인
1. 지적장애의 정의
2. 지적아동들의 특성
3. 지적장애의 원인
4. 지적장애의 판정
Ⅱ. 지적
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심리 증상별 사례개념화, 나눔Book · 2023
Ronald J. Comer, Jonathan S. Comer 저, 이상심리학, 시그마프레스, 2023
고영건, 김미리혜 외 3명 저, 이상심리학, 학지사, 2019
Ann M. Kring, Sheri L. Johnson 저, 이상심리학 (심리장애의 과학과 치료), 시그마프레스, 2018
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지적장애 아동을 지도하는 데 있어 가장 중요한 것은 아동의 특성을 깊이 이해하고, 그에 맞는 개별화된 접근을 통해 효과적인 학습 환경을 제공하는 것이다. 지적장애 아동은 인지적, 사회적, 심리적 특성에서 다른 아동들과 차이를 보이기
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지적장애에 대한 정의는 가장 먼저 조작적 정의로 이루어진다. Tiregold(1937)와 Doll(1941)은 정신박약과 정신지체라는 용어를 사용하였다. 1.지적장애의 개념
2.지적장애·발달장애인의 이해
3.지적장애아동의 심리 정서적 특성 7가지
4.지적
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적용기술로 표현되는 적응행동에서 유의미한 한계를 가진 장애로 특징지어진다. 이 장애는 18세 이전에 나타나는 장애로 한정한다(AAMR,2002,P.1)
정신박약, 정신지체 지적장애(장애인복지법2007) 1.정의
2.특성
3.판정기준
4.심리적 중대
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