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고교 기준 300%이내에서 책정
*장학금은 공립학교 상한기준인 학생 15% 이상을 의무적으로 책정
*기숙사: 학교실정에 맞는 적합한 학생 기숙사의 확보를 권장
▶ 자립형 사립고의 특징
(2) 특성화고교
현행 초ㆍ중등교육법시행령 제91조에 따르
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체계: 이론적 고찰과 개발 사례.\" 인적자원개발연구 4.1 (2002): 49-75.
-최병권. 팀장심리 프레임. 경기도: 국일출판사, 2007. 1. 서론
2. 본론
(1) 지학사 초·중·고 교과서/참고서 개발
(2) 업투하이에이치에스 강사 채용
3. 결론
4. 참고자료
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초빙 교장제는 단위학교 책임경영제로 교육 자치를 구현하고 초 중등 교육의 자율성 신장에 기여할 것으로 기대 되며 단위학교별로 유능한 교장의 확보가 가능하게 됨으로써 학교교육에 대한 학부모, 지역사회 등의 관심과 협력이 증대되고
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고, 초·중·고 교과서에서 반부패 관련 내용으로 부패의 반사회성에 대한 토론, 게임, 쌍방향 연극을 유도하고 활성화시켜 반부패의식을 심어주고 있다. 이처럼 한국행정 또한 우리 상회의 반부패투쟁을 위해 어릴 때부터 효과적인 반부패 교
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교과서)
③「집필 실명제」도입을 통한 질 높은 교과서 개발
(2) 교과서 개발 방향의 변화
구 분
6차 교육과정
7차 교육과정
내 용
. 지식 요약
. 개념 압축
. 다양하고 재미있는 사실·사례 제시
. 학습절차, 방법을 중시하는 학습과정
. 내용의
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