|
그리스 철학자 헤라클레이토스는“많이 배운다는 것이 이해를 가르쳐 주지는 않는다.”고 말한 바 있다. 이말은 내가 아무리 많은 지식을 소유하고 있어도 지속적인 반성에 의해서삶에 체화되지 않는 한 그것은 지혜가 아니라는 것이다. “
|
- 페이지 2페이지
- 가격 500원
- 등록일 2014.06.10
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
헤라클레이토스와 파르메니데스
6. 소피스트
Ⅱ. 소크라테스와 플라톤의 철학
1. 소크라테스
2. 플라톤의 형이상학
3. 플라톤의 존재론과 인식론
4. 플라톤의 우주론
Ⅲ. 아리스토텔레스의 철학
1. 아리스토텔레스와 플라톤
2. 아리스
|
- 페이지 18페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2020.05.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
상관성, 즉 법의 성격에 따라 시민이 갖게 되는 덕의 내용이 규정된다는 사실에 대한 논의는 이러한 관심을 단적으로 반영하고 있다. 따라서 현실적인 공화제적 정치공동체의 형성과 유지는 ‘지혜’와 ‘합의’를 결합시키는 법의 존재 여
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2006.11.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
안정성
3) 노년기 성격의 변화
4) 성공적인 노화
6. 노년기의 부부관계
7. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영역
4) 성공적인 노화
참고문헌
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.05.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
상관성을 극복할 뿐 아니라, 구약에 나타난 세계경험을 통해 야훼하나님 경험을 했던 것을 오히려 거꾸러 십자가 지혜를 통한 하나님경험에서 삶의 경험적 지혜로의 이전이 나타난다는 것이다. 그러므로 여기서 이론과 실천의 이분법이 극복
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2002.11.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|