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비정규직 문제를 해결하기 위해서는 비정규직 노동의 개념에 대한 이해관계자간의 조속한 합의와 심층적 통계조사가 필요하다. 또한 비정규직에 대한 사회적 차별과 배제 실태 그러한 폐해로부터 비롯되는 사회적 비용을 조사하여 알리는
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비정규고용 문제를 둘러싼 노동조합, 여성, 그리고 인권과 사회정의를 옹호하는 시민단체 사이의 연대는 필연이며, 의식하든 의식하지 않든 신자유주의에 맞서는 전선의 한 축을 형성하게 될 것으로 본다.
7. 비정규직 문제 해결의 방향
사용
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노동기본 권의 구현을 위한 정책의 수립이 필요한 것이다. 하지만 노사정과 국회의 비정규직 법안 협 상 가운데 나온 국가인권위원회의 의견에\'인권의 잣대로 개입하지 말라\'라고 정부, 경제 단체장의 목소리는 우리사회가 진정한 의미에서
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비정규직 근로자란
3. 비정규직 근로자의 유형
1) 고용계약 기간에 따른 유형
2) 근로기간, 근무시간에 따른 유형
3) 고용형태의 기준에 따른 유형
4. 복지주의 페미니즘 관점에서 비정규직 여성의 노동
1) 비정규직 남녀의 임금격차
2) 비정
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비정규직 대책이 개발되어야 할 것이다.
Ⅸ. 결 론
노동시장을 유연화 한다는 것은 회사가 원하는 대로 쓰고 싶은 사람을 고용했다가 그 가치가 떨어지면 다른 사람으로 교체하여 유동적으로 운영한다는 것을 의미한다. 이는 IMF 외환위기 이
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구성 요소는 사회적 분열과 변화에 기여한다고 본다.
갈등이론은 부분적으로나마 균형론에 서 있는 구조기능주의에 대한 반발로서 발전되어 왔다. 그래서 구조기능주의가 비정규직 노동자들이 받고 있는 불평등을 정당화시킨다면 갈등이론
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의 노동력을 그 가치 이하로 현격하게 절하시켜 교환할수 있게 되며, 경우에 따라서 교환가치(임금)는 최저 생계비 수준에서 결정될 수도 있다
현재 우리나라에서 비정규직의 임금은 최저생계비 수준을 크게 벗어나지 않고 있는데, 그 결과
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노동기본 권의 구현을 위한 정책의 수립이 필요한 것이다. 하지만 노사정과 국회의 비정규직 법안 협 상 가운데 나온 국가인권위원회의 의견에‘인권의 잣대로 개입하지 말라’라고 정부, 경제 단체장의 목소리는 우리사회가 진정한 의미에
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노동연구원(2003), 비정규직 근로자 제도개선의 경제적사회적 영향분석, 노동부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교비정규직(근로자)의 종류
1. 영양사
2. 조리보조사(조리원)
3. 과학실험보조원
4. 사서
Ⅲ. 학교비정규직(근로자)의 근로계약유형
1.
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마 균형론에 서 있는 구조기능주의에 대한 반발로서 발전되어 왔다. 그래서 구조기능주의가 비정규직 노동자들이 받고 있는 불평등을 정당화시킨다면 갈등이론의 측면에서는 상대적 박탈감 등 개인의 욕구불만에 따른 갈등, 대인적 인간관
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