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직업의식으로, 업적주의적 직업의식에서는 개인의 소질, 적성, 성취도를 중요시하는 데 비해 귀속주의적 직업의식에서는 성별, 부모의 사회적 신분 등 귀속적 요인을 중요시한다
Ⅴ. 진로의식과 직업탐색
Ⅵ. 진로의식과 진로선택이론
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성향보다는 연속된 과정의 안에서 발달하며 이루어지는 것으로 본다. 예시로 들 수 있는 것이 직업선택이론에서는 성격들의 유형에 따른 검사나 6가지의 성격을 나눈다는 것 등 자아의 이미지에 맞는 것으로 직업을 선택하는 것이며, 직업발
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호 연결된 맥락들 간에 작용하고 있음을 간과함
3. 특성요인 이론과 발달이론의 차이점
1) 특성요인 이론
- 선택적 관점이며 진로 선택이나 진로의사결정과 관련된 이론이다. (직업과 개인의 매칭)
- 개인의 특성에 관한 과학적인 자료와 직업
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이론에 따르면 탐색기에서 확립기로 넘어가는 단계로서, 이 시기의 진로발달 과업은 자기 적성과 흥미를 발견하고 직업탐색을 시도하며 진로선택과 직업 선택을 구체화한다. 따라서 대학생의 시기는 무엇보다 자아를 검증하고 직업을 탐색
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직업선택이론을 4가지의 기본 가정을 전제로 한다.
- 사람들을 크게 6 가지의 유형으로 나눈다. 현실형, 탐구형, 예술형, 사회형, 진취형, 관습형으로 나누는데 각각의 영어 첫 글자를 따서 RIASEC(Realistic, Investigative, Artistic, Social, Enterprising, Conve
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