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직업카드분류활동의 장점 : 자기탐색의 동기를 높이고, 많은 직업의 유형과 직종을 접할 수 있었고, 의사결정유형의 이해에 도움이 되었다고 함. 또한 테스트를 받는 불안감이 적고 라포형성이 용이하며 절차가 쉬워 학교에서 활용이 가능하
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직업 현장에서의 모습을 인터넷에서 찾아볼 것을 과제로 제시하고, 진학문제로 인한 부모님과 원활한 의사소통문제를 해소하기 위해 상담실에서 역 할 연습할 것을 고시함.
* 상담자의 소견 :
본 상담에서 활용한 심리검사를 통해 내담자가
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은 거의 없다.
Ⅱ. 탄야의 사례
Ⅲ. 미조리 직업카드 분류
미조리 직업카드 분류는 특별히 나이든 대학생들에게 유용하지만 더 어리거나 나이든 집단에도 쉽게 활용될 수 있다.
Ⅳ. 맺음말
-상담 회기에서 나오는 일반적인 주제의 목록은 끝없
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직업선택 기준을 부모님의 기준과 비교하여 생각해 보고, 좋아하는 직업이 속하는 유형을 파악하여 자신의 성격과 비교하여 생각해 보게 함으로써 자신에 대한 이해를 높인다.
3) 직업카드를 활용한 진로지도 프로그램 구성 내용 (초등학생용
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5. 상담 기법
2) 내담자 특성 파악을 위한 기법
(3) 직업카드를 활용한 직업 흥미 탐색
직업카드 분류는 진로평가의 영역 중 기존의 표준화검사로 대표되는 표준화평가, 전통적 평가, 객관적 평가와 대비되는 개념인 질적 평가, 대안적
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