|
과정을 분석(디지털화 등)하여 그 성과를 공공직업훈련의 기준, 커리큘럼 등에 반영하여 인재의 효율적인 육성에 이바지하도록 노력한다. 고도숙련기능자의 기능을 활용하기 위하여 고도숙련기능 활용 촉진사업의 선정대상, 업종·직종의 확
|
|
|
직업현황
5. 사회보장
6. 정착금의 활용
Ⅴ. 새터민의 경제 문제점 및 개선방안
1. 주거와 관련된 문제
1) 정착지원금 지급에 따른 문제점
2) 주택배정의 문제
2. 취업과 관련된 문제
1) 직업훈련 내용
2) 음성적인 취업
3) 직업
|
|
|
직업훈련의 운영실태와 과제, 2002
여유진, EITC 도입가능성에 대한 고찰, 한국보건사회연구원
보건복지부, 2006년 자활사업안내 서론
1. 추진배경
2. 자활사업의 체계
3. 제도내용 - 급여자격(대상), 급여형태, 전달체계, 재원
4. 자활사업 현
|
|
|
훈련에 대하여 공공훈련기관에 준하는 지원책 강구 및 평가에서 우대(기업내 인적자원개발 인증제와 연계)
·직업전문학교 및 직업훈련원 양성과정과 실업계고교와 고교위탁과정과의 연계 강화 및 확대
·사업주 시행 양성훈련에 대해 훈련
|
|
|
훈련이란 직업훈련과 취업의 연계를 강화하기 위하여 훈련기관은 기업체의 요구에 맞은 훈련을 실시하고, 기업은 훈련종료 후 수료생을 우선 채용하는 형태를 말한다. 따라서 기업체는 채용희망자의 직무능력, 훈련내용·방법 등을 훈련과정
|
|
|
정책
ⅰ.공민관의 설치목적 및 주요 활동 내용
ⅱ.공민관의 설치 및 운영
ⅲ.공민관의 특징
ⅳ.공민관의 프로그램
ⅴ.공민관과 다른 학습시설과의 연계
* 돗토리()시의 공민관 *
ⅰ.돗토리시의 공민관 현황
ⅱ.돗토리시의 공민관 활동
<3>
|
|
|
직업훈련 직종의 낙후성(落後性)
8) 중증 장애인에 대한 고용 대책이 미흡
4. 장애인고용문제에 대한 대책
1) 장애인 고용에 대한 정부의 책임강화
2) 한국 장애인고용촉진공단 사업의 활성화
3) 기업의 장애인고용의 활성화
4) 장애인 자신
|
|
|
직업 교육 제도
2. 정부의 시각장애인 직업재활 프로그램
1) 시각장애인 컴퓨터속기사 프로그램
2) 시각장애인 헬스-키퍼 프로그램
Ⅵ. 향후 시각장애인을 위한 복지 대책
1. 장애 발생 예방 사업의 강화
2. 자립의지 고취와 생활환경의
|
|
|
과정」개발
2. P사의 「C/S실천 워크샵 과정」개발
Ⅲ. 기업요구의 교육
1. 민간 기업 종업원
2. 공공기관 종업원
3. 직업훈련원의 교육훈련생
4. 비교 분석
Ⅳ. 기업전문인력양성에 따라 요구되는 기업의 교육훈련
1. 전문인력 양성의 초
|
|
|
내: 기술. 기능 인력의 산실』, p. 10.
황종권 외(1966), 한국의 사회교육 : 우리 나라 성인교육의 역사적 변천과 현황. 『중앙교육연구소 조사 연구』, 43. 서울 : 배영사.
Poeggeler F.(Hrsg.)(1975). Geschichte der Erwachsenenbildung. Stuttgart: Kohlhammer. Ⅰ. 서
|
|
메뉴펼치기
