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윤리교육, 한국교육개발원
◈ 김병진(1998), 생활과 직업윤리, 서울 : 학문사
◈ 도성달 외(1992), 한국인의 윤리의식 연구, 성남 : 한국정신문화연구원
◈ 맹용길(1995), 가정과 윤리, 서울 : 쿰란 출판사
◈ 박종균(2000), 하우어와스(Stanley Hauerwas)의
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직업생활이 질과 생산성
1. 생 산 성
2. 직업생활이 질과 생산성
제 3절 직업생활의 질 향상 프로그램
1. 개인차원 프로그램
2. 집단차원 프로그램
3. 조직의 역할
제 4절 직업생활이 질 방향
1. 직업생활의 질과윤리적 인사관리
2.
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직업생활에 필요한 협동정신, 인화력 배양 및 건강한 정신자세 확립.
생활관의 가정적인 분위기 조성과 종교 활동 지원.
② 인성교육
월 1 회 월례조회 및 초청강의 실시.
직업인의 윤리 도덕관 및 가치관 정립.
사회 구성원으로서 민주시민 정
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직업윤리 교재간행위원회 / 미래사회와 직업윤리 / 교육과 학사 / 1998
직업윤리 교육론 / 배영사
정영순 / 한국과 영국의 청소년 직업교육 및 직업훈련 정책 비교연구 / 사회과학연구론 / 2003
직업생활연구회 / 정보화사회의 직업윤리와 예절 /
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직업교육 100년의 회고와 전망, 직업교육 100주년기념 심포지엄, 1998
◎ 이정근, 직업의 실제, 성원사, 1998
◎ 장원종·김동현·이한균, 직업과 윤리, 한국 정신 문화원, 1985
◎ 직업생활연구회, 정보화사회의 직업윤리와 예절, 학문사, 1999 Ⅰ.
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