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필요성 Ⅴ. 국어과 진로교육(진로지도) 1. 국어과 진로교육의 필요성 2. 국어과 재량활동의 진로교육 기본 방향 3. 국어과 진로 교육 목표 1) 일반적 목표 2) 제 7차 국어과 교육과정에서 제시하고 있는 7학년 진로 교육 목표 Ⅵ. 영어과
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  • 등록일 2009.07.26
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지도안 자료집, 교육자료TL Ⅰ. 중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 국어교육의 이해 2. 국어 교과와 ICT 활용 1) 국어과에서 ICT 활용교육의 필요성 2) ICT와 7차 교육 과정의 상관 실태 Ⅱ. 중등학교 영어과의 ICT(정보통신기
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  • 등록일 2010.04.14
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국어과 멀티미디어 교육자료(수업자료) 1. 자료의 목적 2. 자료의 기본 방향 3. 효과 1) 학습자 측면 2) 교사 측면 Ⅱ. 영어과 멀티미디어 교육자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 Ⅲ. 사회과 멀티미디어 교육자료(수업자료) 1. 필
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  • 등록일 2011.04.06
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교육평가(과학과평가) 1. 과학과 평가 문항 개발과 교수?학습 적용의 필요성 2. 과학과 평가 문항 개발과 교수?학습 적용의 목적 Ⅴ. 사회교육평가(사회과평가) 1. 무엇을 평가해야 할 것인가 1) 사회과의 목표 영역이 골고루 평가되어야 한
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  • 등록일 2010.03.18
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지도 방법’의 거리 모음 Ⅱ. 영어과교육 수준별학습지도 1. 교수 ? 학습지도 계획 2. 교수 ? 학습지도 방법 Ⅲ. 수학과교육 수준별학습지도 1. 수준별학습지도의 필요성 2. 수준별 학습지도의 개념 3. 수준별 학습지도의 특징 4. 수준별
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  • 등록일 2011.04.07
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논문 87건

교육의 형성 ………………………………………………12  1. 문학교육 패러다임의 변화………………………………………………12  2. 맥락 중심 문학 소통의 이론적 배경……………………………………16  3. 개정 교육과정 문학 영역의 맥
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  • 발행일 2013.02.18
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필요성 2. 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 이론적 배경 1. 사군자의 의미 2. 사군자의 역사적 배경 2.1 매화 2.2 난 2.3 국화 2.4 대나무 Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안 1. 한국전통미술 적용방안 2. 효과적인 개선방
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  • 발행일 2008.10.27
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교육에 있어서 지도자론 - 교회 청소년 교육 지도자를 중심으로 교육대학원 1학기 2006407011 최권영 목 차 I. 서론 II. 교회 청소년 교육의 상황적 이해 1. 교회교육과 비전문성 2. 교회교육의 가능성 III. 청소년 교육의 목적 1. 목적의 필요성 2. 부
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  • 발행일 2010.03.04
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교육비  4. 아동 및 청소년의 두뇌 유출 Ⅳ. 공교육에서 기독교교육의 필요성 Ⅴ. 공교육에서 기독교교육 실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구  1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자

취업자료 290건

건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
의미 있는 연구를, 그리고 사회에는 신뢰받는 국어교육을 전달할 수 있는 사람이 되겠습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경 2. 전공 관련 학업 및 실무 경험 3. 입학 후 학업 및 연구계획 4. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 교육 강사직
문제 해결과 노인의 존엄한 삶을 지원하는 데 헌신할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리학과 18. 멀티미디어학과 19. 정보통신공학과 20. 지리교육과 21. 국문과 22. 의예과 23. 간호학과 24. 약학과 25. 건축학부 26. 정
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 3건

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