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을까?) 학과 공부를 하며 수학계산은 내 적성에 맞지 않음을 자주 깨닫고 있다. 이런 상황에 이 진로자서전을 작성하며 내가 가야할 방향은 어디이며 진정 내 적성에 맞는 길이란 것은 무엇인지 다시 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다. 불명확
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XX대학의 XX과가 어떤과 인지에 대해 자세히 파악하였고, 그 결과 나에게 맞는건 일반사회교육과(사회교육과=일반사회교육과)라는걸 알았던 것이다.
현재 **대학교 사회교육과에 03학번으로 입학하여 재학중이다. 학교에서 배우는 교과목 이
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으로 밥을 주셨던 아주머니... 그리고 아는 사람이 한 명도 없는 그곳에서 뭔가 자유로운 마음에 행했던 여러 가지 실험들(?)... 가끔씩은 미친척도 해보고... 이런것들도 있었기에 재수시절이 힘들지만은 않았던, 낭만적이기도 했던 때라 말한
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Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 의사결정 유형 탐색하기
II. 진로자서전 작성하기
III. 주관적 기대효용 활용하기
IV. 근거 없는 믿음 확인하기
V. 은유로 저항감 다루기
* 참고문헌
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부가 더 어려울수 박에 없다고 생각한다. 왜냐하면 실업계 고등학교에서는 취직에 필요한 기술교육을 주로 받는데, 대학의 교양과목 같은 경우 인문계 고등학교에서 배우는것들을 알아야만 그 이해나 학습에 유리하기 때문이다. 이철규 조원
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로를 선택하는데 가장 큰 영향을 준 사람은 누구이고 그 이유는 무엇입니까?
고등학교 시절 ‘마더 데레사’ 자서전을 읽은 경험이 저의 진로 결정의 결정적 계기가 되었습니다. 자서전을 읽었을 당시 ‘테레사 효과’가 가장 인상적이였습
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이루고자 온 힘을 다해 노력한다면 온 우주가 도와준다.’입니다. 이 책의 교훈이라면 자아의 신화를 이루기 위해선 절대적인 노력이 필요하다는 것입니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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이루고자 온 힘을 다해 노력한다면 온 우주가 도와준다.’입니다. 이 책의 교훈이라면 자아의 신화를 이루기 위해선 절대적인 노력이 필요하다는 것입니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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