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미성숙자에게 ‘무엇을 배울 것인가’하는 선택의 권리까지 줌으로써 배워야 할 내용, 즉 문화유산의 체계적이고 계통적인 학습조차도 거부하였으며 진보주의 교육자는 이 거부를 용서하고 합리화해준다고 비난
2) 항존주의의 비판 : 반지성
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미성숙자에게 ‘무엇을 배울 것인가’하는 선택의 권리까지 줌으로써 배워야 할 내용, 즉 문화유산의 체계적이고 계통적인 학습조차도 거부하였으며 진보주의 교육자는 이 거부를 용서하고 합리화해준다고 비난
2) 항존주의의 비판 : 반지성
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교육과정의 일부만을 다루게 한다. 1.한국교육사
2.서양교육사
3.교육철학
4.교육의기초
5.학습의결과
6.교육과정
7.교수학습론
8.교육사회학
9.교육공학
10.생활지도
11.교육행정
12.교육연구
13.교육평가
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문제점.hwp 7. 현대 교육사조 정리.hwp 8. 현대의 4대교육철학.hwp 9. 항존주의 철학적배경.hwp 10. 항존주의 교육철학.hwp 11. 진보주의에 대한 비판.hwp 12. 재건주의의 역사.hwp 13. 재건주의 교육의 비판.hwp 14. 본질주의의 문제점.hwp 총10페이지/주요
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및 철학적 기초" 조영일 저
“교육의 역사와 철학의 이해” 정찬익. 노진호 공저
“교육사상사“ 신용국 저 ㅣ. 재건주의의 의의
1. 재건주의의 개념
2. 재건주의의 역사
① 역사적 배경
② 교육적 배경
3. 재건주의의 주요인물
①
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