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문제를 해결할 수 있을 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 우리나라 맞벌이 가족의 특성을 설명하고 가족위기론과 가족진보론에 근거하여 문제점과 해결방안에 대해 살펴보았다. 가족위기론이나 가족진보론 모두 맞벌이가족의 문제점에 대한 해
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생생한 동기(동기)를 주며 학습을 생활화 ·사회화하도록 하여야 한다. 경험학습은 전통적인 교육에서 간접경험에 대하여 직접경험을 체득하게 하는 학습이다. 1. 경험주의교육
2. 문제해결학습 [問題解決學習]
3. 아동중심주의
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있어서는 현실성이 있는 장기계획을 수립, 추진해 나가야 할 것이다. 우리나라의 경제성장과 기술진보
Ⅰ. 기술혁신의 결정요인
Ⅱ. 기술혁신활동
1. 기술의 도입과 활용
2. 연구개발활동(R&D)
Ⅲ. 기술경쟁력 제고방안
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부작용이 있을 수 있다. 또한 구안법을 통한 수업이 이루어질 경우 교재의 논리적 체계를 무시할 가능성이 높으며 수업이 무질서하게 진행될 우려가 존재한다. 1. 진보주의 교육관의 개관
2. 듀이의 문제해결학습
3. 킬패트릭의 구안법
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문제를 해결한다는 더욱 적극적인 의미에서 다양한 필요성이 제기되고 있다. 최근에는 자원봉사활동이 새로운 삶의 양식을 제시할 수 있다는 기대를 받기에 이르렀다. 이러한 변화는 자원봉사에 대한 새로운 인식의 창출, 자원봉사 프로그램
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