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참여를 이끌어내는 것이 무엇보다 중요하다.
지금까지 ‘수준별 교육 학습’과 ‘집단 상담을 통한 동기 부여’를 통해 소극적 학습자를 수업에 적극적으로 참여하도록 변화시키는 방법에 대해 알아보았다.
이때 교사의 역할이 매우 중요
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때, 지식을 가르치는 교사는 어떤 역할을 수행해야 하는가? 이 문제는 첫 번째의 문제와 관련하여 학습자에게 지식을 제시하는 교사의 역할이 학습자의 자율성을 어떻게 고려해야 하는가에 관한 연구를 포함하여야 할 것이다. 이러한 논의는
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교사자질
1. 전문적 자질
2. 인성적 자질
3. 인간관계적 자질
Ⅶ. 무용지도(무용학습, 무용교육)의 효과적수업
1. 규칙 세우기
2. 과제 제시하기
1) 준비 운동
2) 문제 해결법
3) 문제 해결법으로 수업을 진행할 시 유의할 점
4) 시범하기
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교사-학생 지향 학습환경의 개념과 장단점에 대해 논하라
14. 효과적인 학습 환경과 비효과적인 학습 환경을 비교 설명하라
15. 체육에서 효과적인 학습 환경이 중요한 이유를 설명하고 효과적인 학습 환경을 논의할 때 고려해야 할 점에 대
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효과적인 진로탐색을 위한 지역사회 네트워크 구축방안 연구, 한국청소년개발원
양홍권 “지역사회 평생학습 네트워크 활성화 방안”HRD연구 9권 1호 시작쪽수 27p, 전체쪽수 14p 1. 서 론
2. OO아파트 공부방 선정 배경
3. OO아파트 공부방
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