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논문
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- 미혼모 복지제도 개선방안에 관한 연구 / 정향미 (2005) ⅰ. 들어가며
ⅱ. 미혼부모에 대한 이론적 배경
1. 미혼부모의 정의
2. 미혼모를 보는 관점
3. 미혼부모발생원인의 이론적 접근과 발생요인
*한부모
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자아개념(self-concept)
4) 성격(personality)
3. 상황적 요인
Ⅳ. 지각의 메커니즘
1. 지각선택과정
2. 지각형성과정
1) 집단화(grouping)
2) 폐쇄화(closure)
3) 단순화(simplication)
3. 지각해석과정
Ⅴ. 지각운동훈련의 유형
1. 평형성 발달(전정기관
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학교,2003
ㆍ김상호, 『함평나비축제의 파급효과』,한국지역개발학회,2004
ㆍ권두현, 『탈춤페스티벌 발전방안에 관한 토론회 주제발표 논문집』,안동국제탈춤페스티벌추진위원회,2001
ㆍ남치호, 『안동국제탈춤페스티벌 추진과정, 성과 및 발
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학교가 청소년비행에 미치는 영향에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 1993.
[문하영] 청소년비행정도와 부모자녀간의 의사소통, 가족의 응집 및 적응과의 관계, 서울대학교 대학원 석사학위청구논문, 1991.
[원호택] 청소년 범죄행동 유발요인에
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할 보편적인
학습내용 다루기
조건3. 노인들의 욕구에 맞는 교과과정 고려하기
Ⅳ.노인교육의 현황
1)경로당
2)노인학교
3)사회복지관, 노인복지관
4)대학, 평생교육원 사회교육원
Ⅴ.노인교육의 문제점 및 개선방안
Ⅵ.결론
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논문집」, 한국장애인재활협회, 2002. 들어가며
본문
Ⅰ.장애인의 정의 및 유형
Ⅱ.여성장애인의 현황 및 환경분석
1.여성장애인의 현황
2.여성장애인의 생활환경 분석
Ⅲ.여성장애인 관련 정책
Ⅳ.여성장애인에 대한 문제점 분
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부적응
(4) 정서적인 문제
4. 복지 서비스 현황
(1) 저소득 모․부자가정 지원내용
(2) 시설보호 서비스
① 모자보호시설
② 모자자립시설
③ 모자일시보호시설 운영
④ 미혼모시설 운영
⑤ 양육하는 미혼모를 위한 중간의 집
(3) 민간
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미술 놀이와 그룹 구조Art games and group
structures"를 다음과 같이 끝맺는다:
미술치료 게임과 정형화된 활동을 하는 것은 미술 치료와 집단과 놀이의 전문
지식을 얻는 것이며, 특정 그룹과 특정 맥락에 따라 옳은 선택을 하고 그룹과 함께
배
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집단상담 모형 분석 및 집단상담 단계 분석 (첨부자료-자아성장 집단 프로그램과 역할극)
- 목 차 -
Ⅰ. 자기성장의 이론
1. 자기의 정의
2, 자기의 형성과 강화
3. 자기의 기능
4. 성장의 정의
5. 자기성장의 과정
Ⅱ. 자기성장 집단상담 모형
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학교부적응(학교부적응학생)의 의미
Ⅳ. 학교부적응(학교부적응학생)지도의 필요성
Ⅴ. 학교부적응(학교부적응학생)의 동향
Ⅵ. 학교부적응(학교부적응학생)에 대한 자아개념치료
1. 긍정적 자아개념 형성
2. 윤리적 자아 키우기
3.
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