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부적응행동
23.정의
24.모형
25.분류 및 진단
□아동기
26.아동기의 사회환경 - 8~12세 경, 초등학교 시기
27.불안장애 and 등교거부
28.학습장애
29.주의력결핍 및 과잉활동장애 = ADHD
□청소년기
30.발달과업
31.품행장애
32.집단따돌림
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미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원,2005
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체,2007 Ⅰ. 심리사회 모델
등장배경
기본가정 및 주요개념
이론적 기반
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미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원,2005
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체,2007 목 차
Ⅰ. 심리사회 모델
등장배경 1
기본가정 및 주요개념 2
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영역의 평가
1) 논문형 검사
2) 객관형 검사
(1) 진위형
(2) 선다형
(3) 완성형
(4) 단답형
(5) 배합형
2. 정의적 영역의 평가
1) 관찰법
2) 면접법
3) 질문지법
4) 사회성 측정법
5) 평정법
참고문헌
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학교체육의 내용을 중심으로 이루어지고 있어 그 문제는 더욱 심각하다고 할 수 있다. 이에 반해 해외에서의 태권도 수련은 수련생의 연령층이 다양하고 태권도가 타 무도 또는 스포츠와 달리 신체활동에만 국한하지 않고 자신의 자아, 즉 정
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학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강
2. 정신건강의 영향요인
1) 불안증
2) 우울증
3) 신체화
3. 정신건강의 영향요인 중 기질
1) 분열기질과 정신건강
2) 순환기질과 정신건강
3) 성격 또는 인격과 정신건강
4.
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학교 석사학위논문.
성정현(2002). 이혼후 적응을 위한 집단 프로그램개발. 한국가족사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼가정의 아동의 어려움
1) 자녀의 적응
2) 자녀의 스트레스
3) 자녀의 정서적 문제
4) 자녀의 행동적․사회적
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학교 대학원 석사학위논문
김현진 (2002), 정신장애인 가족의 부담이 전문적 서비스 욕구에 미치는 영향에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
박선영(1991), 정신질환자 가족의 부담과 그에 따른 전문적 도움에 관한 연구-신경정신
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자아분화수준이 낮을수
록 불안, 우울감, 자존감 등 심리적 적응지표에서 부정적인 결과를 보이고, 갈
등 대처능력이 부족하여 가정폭력과 결혼부적응을 초래하는 것으로 보고되었다
(배현정, 2004; 임지혜, 2005; 정경연 심혜숙 2007; 제석봉 2002;
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학교 교장을 중심으로, 한국방송통신대 평생대학원 석사학위논문, 2006.
2. 오혜정, 초등교사의 지도성 유형과 학업성취도간의 상관 관계 연구, 한남대 교육대학원 석사학위논문, 2005.
3. 김석희, 조직관리론, 무역경영사, 1993.
4. 임창희, 조직행
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