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왕따 없는 밝은 사회를 만들도록 힘써야 하겠다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 집단따돌림(왕따)이란? Ⅲ. 집단따돌림의 발생원인 1. 개인·심리적요인 2. 가정적 요인 3. 사회적 요인 Ⅳ. 학교에서의 왕따에 대한 예방과 대책 1. 예방책 2. 학교에
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  • 등록일 2007.02.15
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집단따돌림예방교육, 왕따예방교육) 1. 생쥐시인 잠잠이 2. 반장선거 Ⅳ. 예화자료 사례4(존중) 1. 불친절한 친절 2. 집배원 아저씨 3. 실패의 날 4. 정직한 마음씨 5. 펄벅 여사와 소달구지 6. 어느 사랑 이야기 7. 동전 두 닢의 보시 공덕
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  • 등록일 2013.07.29
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집단따돌림예방(왕따예방) 예화자료 사례 1. 생쥐시인 잠잠이 2. 반장선거 Ⅳ. 자주 예화자료 사례 1. 공자의 효성과 사상 2. 금메달을 딴 소아마비 소녀 3. 까마귀와 여우 4. 노력하는 의지 5. 노력하면 된다 6. 늑대와 그림자 7. 책상들의
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  • 등록일 2013.07.23
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집단따돌림 예방 및 피해학생 치료프로그램은 향후 학교내 진입프로그램을 통해 이들의 문제에 직접적으로 개입하고 예방할 수 있는 기반을 마련하였다는 점에서는 무엇보다도 큰 의의를 가질 수 있다. Ⅰ. 프로그램 배경 Ⅱ. 프로그램
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  • 등록일 2006.04.14
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집단 따돌림 예방프로그램 개발 및 해결방안 첫째, 학교현장에 학교사회사업이 활성화 되어 체계적이고 전문적인 훈련을 받은 사회복지사가 청소년들의 구미에 맞는 사회기술훈련을 장기적으로 실시하는 것이다. 중학생을 대상으로 하는 사
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  • 등록일 2012.03.19
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논문 63건

집단 따돌림을 사전에 예방하기 위해 노력을 하고 계신다고 생각하십니까? ① 매우 그렇다 ② 그렇다 ③ 그저 그렇다 ④ 그렇지 않다 ⑤ 전혀 그렇지 않다 16. 귀하의 학급에서 집단 따돌림을 당하는 학생이 있는 경우 학급 담임 선생님께서
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  • 발행일 2008.10.25
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집단 따돌림의 개념 2. 집단 따돌림의 원인 3. 집단 따돌림의 특성 Ⅲ. 집단따돌림 청소년의 실태 및 문제점 1. 집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ.
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  • 발행일 2013.10.28
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개념 2. 학교폭력의 발생배경 2.1 가정적 배경 2.2 학교적 배경 2.3 학교적 배경 3. 학교폭력의 현황과 실태 3.1 학교폭력의 현황 3.2 학교폭력의 실태 4. 학교폭력의 예방과 대책방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.21
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예방대책에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문. 윤석영(1996),학교 폭력의 사례, 한국청소년교육연구소 자료집. 이계정(2003),학교폭력의 실태 및 분석 요인에 관한 연구, 호남대학교 행정대학원 석사학위논문. 이은미(2004),학교폭력의 실태분
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  • 발행일 2012.04.20
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집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2 김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1 엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사 임태평(2005), 「존 듀이 : 철학적 탐구
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 41건

동안 느껴보지 못한 감성리더십은 여러 선수들의 인생을 바꾸어 놓았습니다. 현대사회는 개인주의가 만연한 시대로서 자신의 마음에 합당하지 않은 사람에 대해 집단따돌림을 시키는 경우가 종종 있습니다. 이런 상황에서 자신의 입장을 헤
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  • 등록일 2013.02.05
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예방하기 위해서 어떻게 해야 하는지? +) 도뇨 +) 유치도뇨시 카테터가 방광에 들어간 것을 어떻게 확인하는지? +) 단순도뇨를 통해 검체를 채취 한 후 간호기록에 기록할 사항 ○ 신생아의 정의 ○ 저혈당 증상 및 간호 ○ 무의식 환자 간호 ○
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  • 등록일 2022.11.27
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  • 직종구분 기타
집단 상담을 지원하며, 다양한 상담 이론을 실제로 적용하는 경험을 쌓았습니다. 또한, 고위험군 자녀를 둔 부모를 위한 교육 프로그램에서 자원봉사 활동을 하며, 정신건강 예방과 관련된 지식을 전달하는 데 도움을 주었습니다. 이를 통해,
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  • 등록일 2025.02.26
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집단 상담 프로그램을 활성화하고 우울 극복 집단, 대인관계 향상 집단 등 다양한 주제의 집단 상담을 운영하여 학생들의 요구에 부응하고자 합니다. 이 과정에서 집단원 간 공감과 소속감을 느낄 수 있도록 하여 대학생활 적응에도 도움이
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  • 등록일 2024.11.16
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  • 직종구분 기타
집단 프로그램 운영 시 주의할 점은 무엇입니까? 참여자의 다양성을 고려해 모두가 참여할 수 있는 분위기를 조성하고, 갈등 예방과 해결에 신경 써야 합니다. 프로그램 목표와 내용을 명확히 안내하며 안전을 확보하는 것도 필수적입니다. [2
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  • 등록일 2025.05.23
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