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정체성의 이면 혹은 그림자라는 점을 깨달아야 한다.
긍정적인 목표인 우리의 사회적 정체성이 동시에 다른 사람들과 다른 집단에게 부정적인 결과를 수반한다고 하는 타즈펠 딜레마가 이러한 방식으로 발생하는 것이다. 이 딜레마에서 빠져
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로 파악하여 개인정체성과 같이 하나의 역할로 정형화하는 것을 특징으로 한다. 한 집단이 하나의 구성으로 파악되기 위해서는 집단 내 구성원이 유사한 가치체계가 공유되어야 한다. 즉, 선악, 시비, 미추에 대한 인식에 대한 공감대가 형성
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균의 차이 점수에 대한 위계적 회귀분석 결과, 예상대로 한국인 집단정체성이 높을수록(B=.20, p<.01), 다문화주의이데올로기가 낮을수록((B=.-.13, p<.01), 동화주의 신념이 높을수록(B=.08, p<.01), 이주민에 의한 현실적 사회위협(범죄, 실업 등)
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정체성이 집단정체성을 압도할 정도로 확대, 강화되어 개인의 독특성과 타인과의 차별성을
달성하고자 하는 수준은 아니지만, 이미 집단의 목표가 개인의 목표와 일치할 수 없다는
것을 깨달았고, 스스로 인생을 개척해야 한다는 인식이 사
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집단의 문화, 양식, 가치체계에 따라 집단의 \'특성\'이 나타난다. 개인의 관심이나 기질 또는 다른 긍정적 힘에 따라 분명하게 규범을 세운다.
(4) 4단계(분화단계 : 집단정체성 발달과 내적 준거틀)
이 단계는 집단 응집력과 조화로 표현된다.
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