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계획하기
1단계: 집단상담에 관련된 사람들의 욕구 알아보기
2단계: 집단상담 계획서 만들기.
3단계: 집단모집 광고하기
4단계: 부모, 보호자의 승인 얻기
5단계: 사전집단 면담하기
6단계: 집단원 선정하기
7단계: 사전검사 실시하기
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결정하데 된다. 물론, 자기 스스로 결정해서 집단에 참여할 때에 참여의식과 책임감을 더 느끼게 될 것이다. 집담상담을 운영하기 위해서는 집단의 목표에 따라 집단의 운영을 폐쇄형으로 할 것인가 개방형으로 할 것인지에 대해 미리 정해야
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상담프로그램 개발. \"왕따\" 현상에 대한 이해와 상담접근. 서울특별시청소년종합상담실.
원호택(1997). 청소년의 집단따돌림의 원인과 지도방안. 따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들. 청소년 대화의 광장.
이규미, 문형춘, 홍혜영(1998). 상
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상담의 각 단계의 특징과 순서를 알고 집단원들을 올바로 인도해주어야 하고 좀 더 실생활에 활용될 수 있도록 최상의 결과를 이끌어주기 위해 노력해야 할 것이다.
* 출처 : 집담상담의 실제 - 이은경
집담상담 : 과정과 실제 - 김진숙, 김창
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집단상담은
생활과정의 문제를 해결, 바람직한 성장발달을 위해 상담자의 지도와 동료들과의 역동적인 상호교류를 통해 각자의 감정, 태도, 생각 및 행동양식 등을 탐색, 이해하고 성숙된 수준으로 향상시키는 과정
적은 수의 정상인들
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