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물의 표면에서만 일어나므로 그릇 윗면이 넓은 경우에 더욱 활발하다.
<차가운 물> - ‘빙산의 일각’ 속에 담긴 비밀
물은 보통의 온도와 기압에서 물질의 세 가지 상태를 다 가질 수 있는 유일한 물질이다. 고체, 액체, 기체로 형태가 변
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차가운물, 막대
활동방법
⑴ 유아들과 책상에 놓여진 준비물을 보며 이야기를 나눈다.
⑵ 각각 재료들을 손으로 만져봄으로써 촉감을 안다
⑶ 투명컵에 3/5분량의 차가운물을 채운다.
⑷ 교사는 사이다에 들어가는 재료 분량을 맞춰놓아
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차가운물을 사용하는 방법
1) 실험 A에서와 같이 3개의 스티로폼 컵을 겹쳐서 열량계를 반든다.
2) 15mm두께의 스티로폼 판을 가로와 세로가 10cm정도 되도록 잘라서 뚜껑을 만들고, 깔때기와 온도계를 넣을 수 있도록 구멍을 만든다.
3) 작은 풍
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물체의 온도를 어떻게 나타냅니까?
C1. 따뜻한 물에서는 빨대 안으로 빨간 액체가 올라갑니다.
C2. 찬물에서는 빨간 액체가 내려갑니다.
C1. 빨대 속에 들어있는 빨간 액체의 높이로 나타냅니다.
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나무상자
큰비커 3개
더운물 차가운물
실온의
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위해서 증류수로 워싱을 했을것이다. aqueous sodium bicarbonate로 워싱하는이유는 차가운물에서 조금녹는 벤조산과 남아있을지 모르는 인산을 제거하기 위해서일것이다.
참고문헌
http://www.nics.go.kr/R_Study/mpaqec/theory/handing/experiment/f-s.htm
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