|
극복을 위한 교육방법.hwp
2. 성인학습자의 학습특징.hwp
3. 성인학습자의 학습특징에 따른 어려움.hwp
4. 엔드라고지의 특성.hwp
5. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교.hwp
6. 일반적인 성인학습방법의 원리.hwp
7. 페다고지와 앤드라고지의 개념
|
- 페이지 9페이지
- 가격 9,100원
- 등록일 2020.05.06
- 파일종류 압축파일
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
차원의 학습장애
2) 정의적 차원의 학습장애
3) 신체적 차원의 학습장애
<일반적인 성인학습방법의 원리를 제시하고 특히 위의 학습장애를 극복하기 위한 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 제시해 보십시오.>
1. 일반적인 성인학습방법의
|
- 페이지 6페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2020.03.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
서론
본론
1, 성인학습자에 대한 이해 1) 성인의 구분
2) 성인학습자의 출현 2, 성인학습자의 특성과 학습장애 극복 방법
1) 정의적 특성
2) 정서적 특성
3) 신체적 특성
4) 인지적 특성
5) 사회적 특성
결론
참고문헌
|
- 페이지 10페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2020.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시해 보십시오.
1) 성인학습자의 학습적 특징
(1) 인지적 특징
(2) 정의적 특징
(3) 신체적 특징
2) 성인학습을 촉진하기 위한 방법론의 원칙
(1) 일반적인 성인학습방법의
|
- 페이지 6페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2021.03.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
하는 평생교육에, 어떤 방법으로 기여하고 싶은지 기술해 보십시오. (10점)
2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오. (10 점)
3) 성인학습자의 학습 장애요인을 다양한 차원에서 찾아보고 그것을
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2016.04.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|