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학교 한의과대학 간계내과학교실
· 간성 뇌증, 조세현, 가톨릭대학교 의과대학 내과학교실
· 간성뇌증, 김창욱, 가톨릭대학교 의과대학 내과학교실 의정부성모병원 소화기내과
· 간부전증의 영양관리, 이주호 외 1명 차의과대학교 분당차병
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학교 간호학과 조교수, 기독간호대학 전임강사, 충해보건대학 간호과 전임강사
· 간부전증의 영양 관리, 이주호 외 1명, 차의과대학교 분당차병원 내과학교실, 소화기내과
· 간질환과 영양, 전대원, 한양대학교 의과대학 내과학교실
· 간경
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차의과대학교 대학원 석사학위논문, 류은정, 2017,
http://www.riss.kr/link?id=T14648035
2. 심뇌혈관질환 고위험군 노인을 위한관리 프로그램의 개발 및 효과: PRECEDE-PROCEED 모형 적용 = Development and Evaluation of Cardiocerebrovascular Disease Management Programfor the High-
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차의과대학교 대학원 석사학위논문, 류은정, 2017,
2. 심뇌혈관질환 고위험군 노인을 위한관리 프로그램의 개발 및 효과: PRECEDE-PROCEED 모형 적용 = Development and Evaluation of Cardiocerebrovascular Disease Management Programfor the High-risk Elderly: Based on PRECEDE-PROCEE
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, 차의과대학교 임상상담심리대학원, 석사학위 논문
박상록(2009), “리더의 지성, 경험, 감성이 리더십 효과성에 미치는 영향: 업무스트레스상황을 중심으로”, 청주대학교 대학원, 박사학위 논문
-끝- 1.서론
2.본론
3. 결론
[참고문헌]
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2012 Hanam city Art car free day
2012하남시 차 없는 문화의 거리 제안
110 행사소개
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History
05.06.25 제30회 하남시 이성문화 축제및 차없는 거리 시행 (1일간) /신장시장 ~ 신장초등학교 /관람객수 1,394명
06.06.30
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개념을 선정하여 운영한다.
7차
과학과
개정
교육
과정
과학
교수ㆍ
학습
지도
지원
⑴ 단위 학교에서는 실험, 관찰 등 과학 활동의 특성에 따라 연 차시 학습으로 운영할 수 있도록 지원한다.
⑵ 시ㆍ도 교육청에서는 내실 있는 과학 교수ㆍ
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차 대학생 정책자문단
안녕하십니까, 민주통합당 제11차 대학생 정책자문단입니다.
최근 아동, 청소년의 한국사 기피현상이 심화 되고 있습니다. 그러나 현재 이를 근본적으로 해결하기 위한 뚜렷한 국가차원 제도적 장치가 없습니다.
이러한
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차 체육교육과정에 반영된 스포츠교육모형 또는 이해중심 게임 모형을 현장의 여건에 맞게 변용하고 적용하는 것도 하나의 방법이 될 수 있다.
(3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보
학교체육과 생활체육의 발전을 저해하는 가장 큰
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차 등은 없다. 이 학교에서는 특히 음악, 미술, 공작, 춤, 연극 등 교사의 간섭 없이 학생들 스스로 하는 창의적 활동이 활발히 이루어진다. 매일 점심시간에서 오후 간식 시간까지 약 4시간씩의 자유 시간이 주어져, 학생 들은 이때에 자기 하
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차병원 자기소개서] 2024년 차 의과대학교 차병원 간호사 자소서 합격예문+면접기출- 분당차병원 자기소개서,분당차병원 자소서, 차의과대학교 분당차병원 자기소개서,차의과대학교 분당차병원 자소서
1. 성장과정
2. 가치관 / 성격
3. 차병
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학교 인증 평가를 대비하기 위한 핵심 술기 연습 시간에 충분한 설명이 이루어지지 않아 의문이 드는 부분이 있었습니다. 핵심 술기 동아리 부원에게 물었으나 좀처럼 해결이 되지 않았고, 다른 동아리 부원들과 함께 의견을 나누며 결론에
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론의 이론과 선진국들의 집단치료의 문제 연구의 동향을 살펴보면서 최적화된 치료접근 방법, 치료 평가방법론, 치료 보조자료 활용능력에 대한 실무지식을 심도 있게 공부해 나가겠습니다. 이러한 학업계획이 미술치료대학원 졸업 후 아동
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지)
- 간호가 서비스랑 전문직인 것 중에 어떤 게 더 중요한 지
- 핵심술기 연습하고 시험보고 교과서에서 하는 거랑 실제 현장에서 하는 거에서 어떤 다른 점을 느끼는 지
- 정신과 환자랑 정상인이랑 차이점이랑 학교에서는 배울 수 없는 데
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최상의 의료 서비스를 제공하는 데 기여할 것입니다. 1.가족관계(부모,형제,자매에 한함) 및 가정환경
2.본인의 성격, 학교, 기타활동
3.교내외 및 봉사활동
4.생활신조 및 직업관
5.지원동기 및 직원으로서의 영향력
6.내가 경영자라면
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