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프로그램의 유아 공격행동 감소 효과 연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
- 정우혜, 아동의 공격성 행동에 관한 연구, 계명대학교 석사학위 논문, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동 공격성(공격적 행동)의 개념
Ⅲ. 아동 공격성(공격적
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설정
6) 상호 인사의 교류
2. 개인간 갈등의 관리
1) 회피
2) 적응 또는 수용
3) 경쟁 또는 강압
4) 타협
5) 협력 또는 협조
3. 갈등해소방법
1) 협상
2) 대면
3) 완화
4) 대인관계능력의 함양
5) 감수성 훈련
* 참고문헌
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6) 상호 인사의 교류
II. 개인간 갈등의 관리
1) 회피
2) 적응 또는 수용
3) 경쟁 또는 강압
4) 타협
5) 협력 또는 협조
III. 갈등해소방법
1) 협상
2) 대면
3) 완화
4) 대인관계능력의 함양
5) 감수성 훈련
* 참고문헌
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기법.\" 한국정신건강간호학회지.
김소영, 박혜경. \"사고 과정의 혼란이 조현병 환자의 언어 의사소통에 미치는 영향.\" 임상간호학회지.
김은정, 조현병 환자의 정신사회적 치료와 간호 중재. 대한간호학회지.
박수영, 조현병 환자의 환각 증
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기법으로 위험성 평가를 실시하고 그 결과를 요약하여 기술하시오.
목차
1, 2022년 10월 15일에 발생한 평택의 한 제빵공장 내 소스배합기에 끼여서 근로자가 사망한 사고에 대하여 하인리히의 도미노 이론에 따른 재해 발생의 원인을
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기법을 익힐 수 있는 연수 또는 교육에 대한 투자와 프로그램 개발을 활성화 하여야 하며 또한 모범적인 신용평가시스템을 갖추고 있는 타 기관을 표준화하여 자행의 특수성을 반영한 신용평가기법을 개발하는 노력을 기하여야 할 것이다.
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프로그램
2) 소근육을 이용한 놀이 교육 프로그램
2. 정신지체아를 위한 구체적인 치료레크리에이션의 예
Ⅶ. 놀이치료의 사례
1. 열어가는 측면에서
2. 지도의 문제
3. 실태진단 분석
4. 조작놀이 활동 이론과 실제간의 차이 탐색
5. 조작
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훈련자
3. 계획자
4. 문제 해결자
Ⅶ. 동료장학의 활성화 방안
1. 수업장학의 이해와 전문성 제고를 위한 방안
2. 인간 관계 형성을 위한 방안
3. 행?재정적인 지원을 통한 방안
4. 효과적인 동료장학 프로그램 개발?적용 방안
참고문헌
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기법의 프로그램 구안?적용
1) 이미지 표현활동
2) 언어 표현 활동
3) 게임
2. 창의적 표현 방법의 프로그램 구안?적용
Ⅳ. 국어과교육(국어교육) 문제해결학습
1. 개념
2. 이론적 배경
3. 모형의 적용
1) 학습주제와의 관계 및 적용사례
2)
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지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 -집단 대상 교육프로그램 개요
-프로그램의 개관 : 집단의 진행
-초기단계
-과도기단계
-작업 단계
-종결단계
-집단상담의 실제와 관련된 윤리적 문제들
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