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우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있는지 고민해보고 우리 교육의 문제점과 개선점에 대한 의견을 제시해 보았다. 창의성을 가진 인재를 양성하는 방법은 개인적인 노력도 있지만, 가장 중요한
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교육의 문제점과 이를 극복하기 위한 방안에 대해 논의하고자 합니다. 목차
서론
심리학적 학습 원리와 인간의 사고
인지와 기억과정에 관한 심리학적 연구결과
4차 산업혁명 시대의 창의성 성장
교육의 문제점과 개선점
결론
참고
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학습이론 탐구. 교육공학연구, 19(3): 3-40
4. [전자신문]4차 산업혁명, 휴머니즘을 되살려야 한다
https://m.etnews.com/20180409000169 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창의성과 우리 교육의 문제점
2. 4차 산업혁명과 교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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창의성을 발휘하고 발전시킬 수 있도록 환경을 조성해야 합니다. I. 서론
II. 본론
1. 심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정
2. 심리학적 연구결과와 4차 산업혁명의 시대
3. 창의성을 갖는 인간으로 성장하기 위한 방법
III.
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이론 연구
(1) 마르크스의 사회주의
(2) 교육사상
(3) 마르크스의 정치사상
(4) 마르크스의 경제사상
(5) 계급이론
(6) 노동이론
(7) 잉여가치설
(8) 유물론
(9) 국가관
6. 마르크스 철학의 문제점
7. 마르크스 이론에 대한 개인적인 의견
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