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창의적 사고력
2. 창의성과 창의적 사고의 개념
3. 창의적 수업의 환경
Ⅲ. 연구의 추진절차
Ⅳ. 연구의 실행목표
1. 실행 목표 '1'의 실천
1) 과학과 학습지도 내용 분석
2) 과학 탐구 과정요소의 선정
3) 과학과 신비한 과학실험 프로그
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창의적인 독서교육, 행정간행물, 1999
오주석·최상희, NIE 지도전략, 대구 : 도서출판 대일, 1999
윤판자 외, 수업을 통한 창의력 개발, 대구광역시남부교육청, 2002
한국교육학술정보원, ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 2001 Ⅰ. NIE(신문활
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수업이 설계되고 정착되어 나갈 때 우리가 기대하는 창의적 사고력, 자주적 학습력, 그리고 협동적 생산력을 지닌 인재를 기를 수 있고, 국가 경쟁력도 함께 높일 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
강인애(1999). \"교수·학습 환경\", 「교육마당 21」
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수업을 설계한다.
4 장. 열려있는 수업환경
1) 학생들을 준비시킨다.
2) 학생들에게 피드백을 준다.
3) 교사에 대한 학생들의 피드백에 반응한다.
5 장. 조직된 핵심적인 내용
1) 핵심적인 내용을 추출한다.
2) 핵심적인 내용을 조직한
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환경 효율성 분석. 한국사회체육학회지, 제 19호, 13-25
ㆍ고문수(2007). 체육의 가치에 기여하는 창의적인 학습 환경. 한국스포츠교육학회, 53-66
ㆍ박중길(2008). 무용전공 대학생의 지각된 학습 환경에 따른 무용수업 흥미. 한국체육학회지, 47(3), 4
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수업을 위한 학교와 교사들의 역할은 물론 그에 알맞은 교육환경조성의 중요성을 또 한 번 상기시켜보는 좋은 계기가 되었다. 수업은 받는 사람이 재미있고 흥미를 느껴야한다. 학생들이 만족하는 수업, 그것은 자연스레 교사가 만족하는 수
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수업인정에서 장기적, 프로그램간 연계과정 등에 대한 위탁을 활성화하고 나아가 학력인정을 추진해야 한다.
세부내용을 보면 우선 정규학교 내에서의 대안교육을 활성화하기 위하여 기존학교에도 대안학급(대안교실), 대안교육 프로그램을
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환경 속에서 단편적인 지식 암기이거나 주입식에 의한 교사 중심의 교육이 이루어지고 있다. 이러한 상황에서 학생들은 수학이라는 과목 자체를 어렵고, 재미없는 학문으로 느끼면서, 관심과 흥미를 찾기란 어려워 보이며 수업에 집중할 수
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수업환경을 조사하고, 아동의 학습과 행동의 요구
를 조정하기 위한 대안적 전략을 시도하여야 한다. 만약에 다양한 정보를 근거로 교수-
학습방법 및 교육내용을 수정하고 교실환경에 변화를 기하였음에도 불구하고 지속적인
학습문제가 존
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창의적 수업을 하기 위해 노력하고자 할 것이다. 그런데 이런 노력을 혼자서 하기에는 벅찰 수 있다. 때문에 언제라도 교사가 원하는 때에 이와 관련된 교육을 받을 수 있도록, 국가적 차원의 다양한 프로그램들이 지원되어야 한다. 물론 그와
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창의적인 체육 수업이 가능합니다. 셋째, 학생들이 직접 새로운 놀이나 운동 방법을 기획하도록 하면 주도적인 참여를 유도할 수 있습니다.
29. 체육 교육이 평등한 환경에서 이루어지려면 어떻게 해야 할까요?
체육 교육에서 평등한 환경을
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창의적혁신
‘창의적공학설계’라는 수업…
주인의식
동아리 활동을 하며 가장 어려웠던…
실행
저는 남에게 맡긴 일도 제가 확인을…
전문성(자기개발)
* 전문지식
통계학이 제가 전공한 산업공학의…
* 직무
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환경을 조성하는 것이 저의 열망입니다. 나는 그들의 호기심, 비판적 사고 능력, 타인에 대한 공감 능력을 키우는 것을 목표로 합니다. 연령에 맞는 자원, 창의적인 수업 계획을 통합하고 학부모와 협력함으로써 저는 평생 웰빙을 증진하는 균
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창의적으로 해결한 일
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
05. 장애인자립생활센터 사회복지사 자기소개서 (5)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
06. 노인통합지원센터 사
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창의적인 아이디어 성공 사례
8. 차별화를 위해 시간과 자원을 투자하여 자기계발 한 사례 - 500자
9. 자신과 업무스타일이 매우 다른 사람과 같이 프로젝트 또는 활동해 본 경험 - 500자
10. 성공 사례 - 장애물을 이기고 성공한 사례(어렵게 성
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