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사고기능의 응용
1. 사고기능의 전이
2. 사고양식
3. 창의적사고
학습동기
1. 동기의 개념
2. 과제에 대한 흥미
3. 자신의 능력에 대한 신념: 귀인 이론과 자기 효능감 이론
지능과 특수아 지도
1. 지능
2. 지능의 구성요인
3. 지능을
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능력의 측면들이라고 말할 수 있는 것이다. (Cropley, 1999) 1. 창의성의 개념
2. 창의성의 주요 이론
3. 창의성의 구성요인
4. 창의력 검사 & 창의적인 사람의 특징
5. 창의적사고 개발 기법 & 교사의 역할
6. 창의성과 지능의 관계
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창의력의 중요성을 인식할 수 있을 것이다. 목차
창의력
I. 정의
II. 창의력의 본질에 관한 학설
1. Guilford의 창의적 사고 요인설
2. 과정론
3. 문제해결론
4. 성격특성론
III. 창의적인 사람의 특징
IV. 창의력과 지능의 관계
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사고
6. 스텐버그(Sternberg)의 지능의 삼원론(성공지능)
7. 카텔(Cattell)의 지능이론
1) 유동적 지능(fluid intelligence)
2) 결정적 지능(crystalized intelligence)
8. 창의성의 정의와 구성요소
1) 창의성의 정의
2) 창의성의 구성요소
① 창의적
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요인 모두에 의해 설명된다. 영재 아동을 연구한 전문가들은 정식 훈련이나 공식적인 교육을 받기 시작 전인 매우 어린 연령의 아동에게서 특정 영역에서 뛰어난 능력이 나타남을 발견하였고, 이는 영재성의 타고난 능력임을 보여주는 결과
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창의적인 문제 해결력의 정의
2. 창의적인 문제 해결력의 중요성
3. 창의적인 문제 해결을 위해 고려해야 할 점
Ⅱ. 창의적인 문제 해결력 모델
1. Wallas의 4단계 모델
2. Rossman의 창의적 사고 단계 모델
3. Dewey의 창의 학습
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설
6) 실용적 요인
3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차
1) 교육과정 분석
2) 학생 분석
3) 학습 자료 선정
4) 학습 자료 제작
5) 학습 자료 활용
6) 평가와 피드백
4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석
1) 인쇄자료
2
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창의적 교육과 다른 교육방법으로 통합된 교육이 실시된다면 좀 더 효과적인 교육으로 유아들에게 더 큰 효과가 기대 되지 않을까 하는 생각이다.
[12] 참고문헌
책 ㆍ오금희(1998). 몬테소리의 유아교육 : 사상과 이론 / 문음사
ㆍ신화식(1996).
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요인
제 1절 미래산업의 인재
제 2절 미래산업의 현장
제 3절 미래산업의 기술
제 4절 미래산업의 품질
제 5절 미래산업의 고객
제 6절 미래산업의 전략
제 7절 미래산업의 기업성과
제 5장 중소기업문화의 전개방안
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설출판사
-임보순(1989). 태권도 교본. 거근당
-이규석(1990). 우리나라 태권도 역사에 관한 고찰. 대한유도대학 논문
-양진방(1986). 해방이후 한국태권도의 발전과정과 그 역사적 의의. 미간행 석사 학위논문. 서울대학교 대학원 Ⅰ. 서 론 1
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창의적인 사고(創意的思考)를 가진, 예를 들어서 스케이트에서 선수가 수행한 기술에 대하여 기술적 요소와 난이도를 평가하여, 심판에게 알려 주는 경기 관계자인 기술 전문가(技術專門家)로, 참으로 사모하여 마음이 이끌리는 귀사(歸思)와
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수학 문제를 풀 때 창의적인 방법을 사용할 수 있도록 돕는 방법은 무엇인가요?
29. 수학을 가르치며 학생들의 변화가 있을 때 어떤 감정을 느끼시나요?
30. 수학 교육의 미래에 대해 어떻게 생각하시나요?
추가. 면접 1분 자기소개 예문
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요인을 종합적으로 고려하여 문제를 분석하고 이해하는 능력을 갖추고자 합니다. 이를 통해 문제의 본질을 파악하고 근본적인 해결책을 찾아내는데에 도움이 되고자 합니다.
저는 창의적인 사고를 통해 새로운 아이디어를 도출할 수 있는 능
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설 수 없다는 것을 삶의 철학으로 삼고 남들보다 더 많은 노력을 기울이며 제 인생에 최선을 다하며 살고 있습니다. 1. 나의 강점과 약점
매사에 적극적이며 성실하기 위해 노력하였고 아부할 줄 모르는 솔직담백한…
2. 가장 힘들었
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함께 발전하는 한국의 대표 기업인 00중공업에서 꼭 필요한 인재로 우뚝 설 것을 약속 드립니다. 변화에 빠르게 적응하고 변화를 이끌어 가는 창의적인 사고를 가진 기술 전문가로 회사와 함께 꾸준히 성장해 나가고 싶습니다.
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