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창의적 문제 해결 과정?
- 사실의 발견, 아이디어 발견, 해결안의 발견
■ 창의적 문제 해결의 알고리즘을 무엇이라고 하나?
- ARIZ
■ 문제 해결 사고 프로세스를 무엇이라고 하나?
- 일상의 문제(복원), 찾는 문제(개선), 창조의 문제 창의적
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창의력을 방해하는 요인-
창조적 사고의 장애물
습관의 타성
시간부족
문제에 압도당함
무사안일
실패에 대한 두려움
재미의 두려움
망설임
타인의 빈정거림
부정적 사고
열등감
변명
미루는 것
불안감
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-주변의부정적사고를 극복
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hanical vibration)38. 고농도 산소 이용(Use strong oxidizers)19. 주기적 작용(Periodic action)39. 불활성 분위기 이용(Inert environment)20. 연속성(Continuity of useful action)40. 복합 재료(Composite materials)
기업 및 교육기관에서의 활용 가능성 TRIZ(창의적문제해결)
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창의적 사고의 이상적인 목표는 사고의 독창성을 추구하는 데 있다. 이러한 사고는 기존의 사고방식이나 다른 사람의 문제 해결 방식으로부터 벗어나 자신만의 독특한 아이디어를 산출하고 문제해결 방안을 구하려는 의식적인 노력에 의해
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창의성과 모방성 (인간과컴퓨터의어울림, 2014. 4. 15., 신동희)
Ⅲ. 창의성을 보는 관점
★영유아 창의성 교육
1. 인지적 능력으로 보는 관점
2. 정의적 특성으로 보는 관점
3. 인지-정의적 과정으로 보는 관점
4. 문제 해결력으로 보는 관점
5. 통
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익히는 단계
활동 : 브레인스토밍, 특성목록표, SCAMPER 등
수준 2
복합적인 사고력과 정서의 과정
창의적인 문제해결력 함양을 위한 복합적인 방법과 체제를 학습하고 훈련하는 단계
가치명료화, 시넥틱스, 역할극, Bloom의 분류학, 오디세이 정
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수리적 문제 해결능력과 창의적 사고능력을 접목한 커리큘럼!
헌터 선생님 반에 있는 아이들은 보조인 윈터 선생님이 장난감 통에서 수학 문제를 풀기 위해 커다란 베리라는 인형을 가져 올 때마다 신나해 한다. 윈터 선생님의 무릎 위에
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창의적인 해결방법을 모색하는데 필요한 기초적인 자료로 이용될 수 있도록 작성하였다.
<참고문헌>
김민구, 『경제 상식사전』, (주)도서출판 길벗, 2008년.
양평섭,『한·중 교역 특성과 한·중 FTA에 대한 시사점』, 대외정책연구원, 2007년
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발생원인
3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력에 따른 문제점
6. 학교폭력의 문제해결방안
7. 학교폭력의 예방 대책
8. 학교폭력의 문제해결에 대한 나의 제언
Ⅲ. 결 론
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해결하고 동작을 경험해 보는 과정에서 어린이는 각자 상상력과 창의력을 기를 수 있을 뿐 아니라, 자신의 신체를 이용한 다양한 동작들을 숙달시킬 수 있고, 동시에 숙달감과 자신감을 얻게 되어 나아가서는 이러한 기본능력을 토대로 보다
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해결하거나, 팀워크를 발휘하여 성과를 창출했던 경험을 서술해 주십시오.
3. 어려운 문제(목표)를 포기하지 않고, 도전적으로 끝까지 노력하여 해결(달성)했던 경험을 서술해 주십시오.
4. 기존의 관행에서 벗어나, 창의적인 대안으로 문
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수립하는 데 강점을 가지고 있습니다. 둘째, #창의적문제해결능력입니다. 다양한 마케팅 캠페인 경험을 통해 창의적인 아이디어를 발굴하고, 문제를 해결하는 능력을 기르며 실력을 쌓았습니다. 셋째, #디지털마케팅전문성입니다. 소셜 미디
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해결력·판단력·창의적 사고 (81~100) 47
? 의료기관 경영직 최빈도 기출입사문제 120선 48
? 의료기관 경영 일반 (의료정책/경영이론 등) 48
? 재무·회계·예산 관련 49
? 원무·보험·심사 관련 50
? 병원 행정 및 기획 실무 50
? 조직·인사·노무관
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해결력·판단력·창의적 사고 (81~100) 47
? 의료기관 경영직 최빈도 기출입사문제 120선 48
? 의료기관 경영 일반 (의료정책/경영이론 등) 48
? 재무·회계·예산 관련 49
? 원무·보험·심사 관련 50
? 병원 행정 및 기획 실무 50
? 조직·인사·노무관
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창의력과 문제해결 능력을 극대화하는 미래 교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 중앙대학교 교육대학원의 우수한 교육 및 연구 인프라를 적극 활용하여 인공지능 창의융합교육 분야의 선도자가 되겠습니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사
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