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결
재
지도교사
협력교사
(창의적 체험활동)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
자 율 활 동(독 후 활 동)
수업모형
반응 중심 학습 모형
학습형태
전체학습
학습자료
색연필, 싸인펜, 연필, 도화지, 시, 실물화상기, 노래mp3, 예시작품,
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3
2학기 계
53
1. 2학기 총계
105 1. 기본 방향
2. 교육 중점
3. 방법
가. 편성․운영
나. 교수․학습 방법
다. 유의점
라. 평가
4. 1-4학년 창의적 체험활동 편성․운영
가. 편성
다. 1～4학년 창의적 체험활동 운영
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창의적 체험 활동 시간에는 컴퓨터 사용 방법에 대해 알아볼 거에요.
S: (다음 차시를 정확히 인지한다.)
1‘
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 학습주제 : ‘엄마의 의자’
◎ 학습목표 : ‘엄마의 의자’를 읽고, 자신의 생각을 그림
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성, 문화의 요소와 기능, 문화를 이해하는 바람직한 태도
★문화
1)의미
(1)좁은의미 (2)넓은 의미 ：
2)속성
(1) 학습성 : (2) 공유성 :
(3) 총체성 : (4) 축적성과 변동성 :
3)요소
(1) 물질요소 : (2) 비물질요소 :
(3)
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에게 발표해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
책 광고문
만들기
상
광고문에 책의 종류, 중심 내용, 특성이 잘 드러나 있다.
수업 중
관찰법
중
광고문에 책의 종류, 중심 내용, 특성이 잘 밝혀진 부분
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창의적 동작 표현하기 현장학습, 체험적 사고 만들기, 경쟁적이고 협동적인 게임하기, 근육 감각적 상상력 이용해서 표현하기, 신체이완 훈련하기 등이 있다(신명희, 2000).
Ⅴ. 결론 및 제언
다중지능이론은 Gardner에 의해 상정된 이론으로서,
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창의적인 변화 및 개선안을 마련
고객들의 불편사항, 요구사항 등을 지속적으로 파악하고 그 원인을 추적해 나감으로써 공직사회의 창의적인 변화 및 개선안을 마련할 수 있는 계기가 된다. 더 나아가 온라인을 통한 지속적인 혁신으로 고객
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체험의 바탕이 될 수 있는 음악적 요소들(악기의 형태, 악곡의 구조, 음악의 구성요소 등)로 단계적으로 발전한다.
마. 작품의 이해를 돕기 위하여 그림도식악보 등을 준비한다.
바. 어떤 형태로든 창의적일 수 있다는 점을 강조한다.
사. 자칫
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창의적 인성교육 프로그램 개발. 지방교육경영, 7. pp.235-264.
박진홍(2011). 음악비평 활동의 창의, 인성 교육적 접근. 음악교육공학. p.101
왕석순(2004). 제7차 가정과 교육과정에 따른 학교 인성교육 내용 체계화 방안. 한국가정과교육학회지, 16(2).
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창의적인 아이디어들이 끊임없이 나타났고 연구 중기 유아들이 만든 자석 깡통치기 게임은 자석의 인력과 척력의 현상을 이용한 창의적인 게임이였다.
2. 제언
첫째, 본 연구에서는 자석놀이를 활용한 유아들이 탐구능력 변화에 대한 부분만
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실천하겠습니다.”
3.최근 2~3년 동안 창의적으로 개선해 본 경험에 대해 자세히 기술하시오.
“고객이 진정으로 원하는 노선을 제공하겠습니다.”
4.자신의 성장과정에 대해 기술하시오.
“더 나은 내일”
5.면접기출문제
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동안 창의적으로 개선해 본 경험에 대해 자세히 기술하시오.
▣ 아르바이트에서부터 정직원에 이르기까지
4. 자신의 성장과정에 대해 기술하시오.
▣ 부모님과 함께 일하며 부모님과 함께하는 시간을 보냈습니다.
5. 면접기출문제
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는지를 가까이서 체험하고 싶습니다. 단순히 창의적인 아이디어뿐 아니라, 그것을 설득 가능한 기획으로 발전시키는 과정이 진짜 역량이라고 믿기 때문에 그 전 과정을 배워보고 싶습니다.
14. 이노션 인턴으로서 기획 외에 본인이 기여할 수
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창의적인 사고로 혁신을 추구한 사례
4. 지원동기 및 포부
03. 백세재가복지센터 사회복지사 자기소개서 (3)
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 학교생활
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
04. 장애인자립생활센터 사회복지사 자기
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체험한 특별한 경험이나 남달리 높은 성과를 거둔 일이 있다면 서술해 주십시오.
*새로운 관광문화 비전에 꿈을 넓혀 주었던 특별한 경험
3. 향후계획
*그랜드코리아레저에서 글로벌적인 업무 능력을 인정받을 것입니다.
4. 기타 하고 싶
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