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책들이 내게 영향을 미쳤다. 그리고 현재에도 머릿속에 각인되어 내 의사결정 하나하나를 결정짓고 있다
솔직히 말하면 한동안 책읽기를 의무적으로 읽기만 했었다.
책은 도끼다라는 좋은 책을 통하여 다시 한번 독서의 소중함을 일깨울수
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앞에서 함께 소름이 끼치는 경탄을 느끼게 되고, 경험을 하는 사람이다. 이러한 사람들이 진정한 행복이란 것을 느끼는 상위 1%에 속하는 사람들이고, 자신의 얼어붙어 있는 마음을 깨부술 수십 자루의 도끼를 가지고 있는 사람이다.
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된다. 내면적인 가치를 중요시해야 한다. 그리고 진정한 가치를 찾아서 나가기 위해서 노력해야 한다. 다시 말해서 고객가치 및 이익의 중요성 인식, 올바른 역할모델 선택과 시장환경의 방해요인 차단, 자신의 내면을 정확히 읽고 평정심을
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는 것은 어짐이다. 못난 자를 천하게 여기는 것도 어짐이다. 말하는 것이 도리에 맞는 것은 지혜이다. 침묵하는 것이 도리에 맞는 것도 지혜이다. 따라서 침묵할 줄 아는 것은 말할 줄 아는 것과 같다. 그러므로 말을 많이 하면서도 모든 표현
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어야겠다고 생각했다. 마지막으로, 책을 덮으며 이렇게 좋은 책을 접할 수 있도록 추천해 주신 교수님께 감사의 말씀을 드리고 싶다는 생각을 하였고, 앞으로 남은 독후감 과제도 어떤 내용들로 나에게 다가올지 기대가 되었다. 바쁜 수험 생
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독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을 수 있도록 한다.
셋째, 학교도서관
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선다. 프레임을 활용함으로써 내 자신의 무한한 가능성을 꿈꾸며 지혜로운 사람이 되기 위한 레이스를 시작한다. 나의 현재의 자신감이 미래에도 정확하게 적용되길 바라며 , 나는 늘 지혜를 좇을 것이다. 1.도서내용요약
2.소감 및 정리
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도서관은 이용자가 책을 통해 지식과 정보를 제공받는 공간인 동시에 다양한 문화 활동을 스스로 참여하여 체험함으로서 삶을 더욱 윤택하고 풍요롭게 만드는 역동적인 문화공간이다. 어린이 도서관은 가장 이상적인 독서교육의 장으로 어
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도서관경영의 문제점과 발전 방향」, 제38회 전국도서관대회 라운드테이블 발표자료
서울시정개발연구원, 『지역정보도서관의 설치 및 운영에 관한 연구』, 1996,
성남시 도서관지원사업소, 『도서관운영방안정책토론회자료』, 1994.
우메히
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책은 여러 가지가 나오고 있지만, 대부분의 정책들이 유명무실하다. 결국 경제적이거나 개인적인 문제로 환원되어 버리기 때문에 악순환이 지속될수 밖에 없는 것이다. 그렇다면 일과 가정의 양립을 위한, 한국의 상황에 맞는 가장 합리적인
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을 자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있
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도서관에서 공부하는 영어보다는 실제 원어민들과 섞여서 영어를 배우고 그들의 사고를 이해하고 많은 다양한 사람들을 만날 수 있었습니다. 그것을 통해 학교에서의 공부가 아니라 밖에서 배우는 것의 소중함을 알았기에 이러한 과정을 보
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책의 내용을 요약한 후 나머지 반은 기억에 남는 문구와 함께 아쉬웠던 부분이나 느낀 점 등을 적는 독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정
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책의 내용을 요약한 후 나머지 반은 기억에 남는 문구와 함께 아쉬웠던 부분이나 느낀 점 등을 적는 독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정
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포함해 역시 만만치 않은 나라라는 생각도 든다. 이런 철저한 전략 안에서 외교, 경제 정책을 펼치는 것이 미국이란 나라라고 생각하면 소름이 돋을 정도다. 촘스키같은 지식인들의 비판이 줄기차게 제기되고 있는 지금 이 순간에도 우리나라
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도서관에서 책읽는 아이
독서의 계절 가을
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