|
천체 물리학 서론 5단원 연습문제 답안
1. (가) 수성의 근일점과 원일점에서 정오에 표면온도를 계산하여 비교하시오.
수성의 이심률은 0.206이다. 즉, 근일점에서 태양과 수성의 거리는
이며, 원일점에서 태양과 수성의 거리는 가 된다. 흑체
|
|
|
천체 물리학 서론 1단원 연습문제 답안
1. 외행성의 궤도가 황도면에 10° 기울어지고, 충에서 외행성이 황도면을 남쪽에서 북쪽으로 가로지른다고 하자. 이 외행성의 역행 운동을 나타내는 그림 1-1B와 비슷한 그림을 그리시오.
2. 목성에서 지
|
|
|
천체 물리학 서론 6단원 연습문제 답안
1. 토성의 고리 중에서 가장 안쪽과 바깥족 끝에 위치하는 입자의 공전주기를 구하시오. 주기가 10시간 14분인 입자는 토성의 중심으로부터 얼마나 떨어져 있는가? 토성에서 볼 1. 토성의 고리 중에서
|
|
|
서의 적외선 플럭스가 가시광 플럭스의 4배라고 한다. 이 소행성의 반사도와 반지름을 추산하시오.
9. 소행성 허큘리나가 떨어진 곳에 반지름이 인 위성을 거느리고 있다고 가정하자. 허큘리나와 그 위성이 모두 암석 성분의 천체라고 한다.
|
|
|
문제 10에서 우리는 지구에 작용하는 태양과 달의 조석력 크기를 비교하였다. 조석 간만의 차가 평균 밀물(average high tides)보다 높아지거나 평균 썰물(average low tiedes)보다 낮아지는 특별한 태양, 달, 지구의 배열이 있는가? 그러한 배열을 설명하
|
|
 |
생각되어진다.
나는 이 우주에서 이방인과 같은 감정을 느끼지 않는다.
- 프리만 다이슨. 현대물리학이 탐색하는 신의 마음, 폴 데이비스, 한뜻, p316에서 인용 1. 우주의 조감도
2. 우주의 모습
3. 우주의 진화
4. 별의 진화
5. 인간과 우주
|
|
|
문제점 및 개선방안 24
Ⅴ. 결론 26
참고문헌 28
부록 29
<부록 1> 청소년 관련법의 종류 29
<부록 2> 청소년상담사 자격제도 32
<.부록 3> 청소년지도사 자격제도 37
표 목 차
<표 Ⅱ-1> 청소년활동진흥법의 구성체계 4
<표 Ⅱ-2>
|
|
 |
서 자신에게 부족했던 점은 무엇이라고 느꼈습니까? 그것을 어떻게 극복하였습니까?
9. 누군가를 가르친 경험이 있다면 그 경험을 통해 배운 점은 무엇인가요?
10. 감명 깊게 읽은 책에 대해 말해 보세요.
11. 본인 성격의 장점과 단점은 무
|
|
 |
서론을 시작하도록 연습해야 한다. 본론에서는 구조가 혼란스럽지 않도록 주의한다. 그러기 위해서는 한 문단에 하나의 소주제만 들어가도록 한다. 전체적으로 짜임새 있게 논리를 풀어나가는 것이 중요하다. 따라서 충분히 문제를 분석하고
|
|
메뉴펼치기
