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진보와 자치」, 경남대학교민족문화연구소(2002) 한국의 보수주의
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보수주의의 개념 정리
Ⅲ. 한국 보수주의의 현 주소
Ⅳ. 한국 보수주의의 위기와 문제점
Ⅴ. 위기 극복 방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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대학원(1996)
안현선, 「진보개념의 재정의」, 건국대학교철학과(2003)
이명남, 『정치 이데올로기의 주체적 해명』, 전남대학교 출판부(2000)
이병수, 「삶의 진보와 자치」, 경남대학교민족문화연구소(2002)
이진경, 『노마디즘 Ⅰ』, 휴머니스
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대학원, 1999
3. 오천호, [우리나라 대형 회계법인의 현황과 문제점], 인하대학교 경영대학원, 1999
4. 박명숙, [회계감사제도 개선에 관한 연구], 조선대 교육대학원, 1999 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법 및 범위
Ⅱ. 우리 나라 분식
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전개(Task Ⅰ?Ⅱ)
5. 평가(Evaluation)
Ⅵ. 열린교육의 모형
Ⅶ. 열린교육의 학습효과
1. 유연한 열린 교육 과정 편성?운영면에서
2. 융통성 있는 열린 학습 전개면에서
Ⅷ. 열린교육의 문제점과 해결방안
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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문제연구소
◇ 개발제한구역 내의 토지이용 및 관리 방향에 관한 연구(2001), 부산대학교 환경대학원
◇ 서왕진(1999), 함께 사는 길, 1월호, 국토의 생명 벨트 그린벨트는 지켜야 한다
◇ 이창수(1999), 함께 사는 길1999년 1월호, 그린벨트 해제로
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학대 경험 연구”, 동국대 대학원, 2007
- 김충원, “노인 학대의 실태와 대책에 관한 연구”, 원광대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연구계획
2. 연구대상
3. 질문지 작성
1) 질문지 구성
2) 질문지 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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방법
3. 결산과 재무보고서의 작성
4장 사회복지법인 회계제도의 문제점 및 개선방안
제1절 회계처리의 인식기준 개선방안
1. 발생주의
2. 회계방법
3. 예산회계
4. 원가회계
5. 고정자산회계
6. 수익사업의 활성화
제2절 재무회
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대학원, 2009.
공은숙, 보건교육학, 정담미디어, 2015.
남철현, 이명선 외 4명 저, 보건 교육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 2014.
김정선, 중학생의 집단따돌림 경험, 사회적 지지, 집단따돌림 동조 및 문제행동의 관계, 충북대학교 교육대학
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목적
Ⅲ.환경영향 평가의 내용
Ⅳ.환경영향 평가의 방법
Ⅴ.환경영향평가의 과정
Ⅵ.환경영향평가의 대상
Ⅶ.국내외 환경영향 평가제도와의 비교
Ⅷ환경영향평가제도의 문제점과 발전 방향
Ⅸ.참고-사후환경관리제도
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대학원, 2011.
김대의. 「시각적 심상화를 활용한 기억전략이 경도 지적장애학생의 차례대로 문장 재구성하여 쓰기 능력에 미치는 효과.」 국내석사학위논문 단국대학교 특수교육대학원, 2014. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 언어와 노래를 이용한
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