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다룬 소설에 관심이 많은 사람
박찬욱 감독이 드라마로 각색할 원작 소설 <<동조자>>에 관심이 많은 사람
포스트모던한 소설 기법의 문학작품을 읽고 싶은 사람 <목차>
1. <<동조자>> 서평
2. 인상깊은 구절
3. 추천하고 싶은 대상
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포스트모던한 사고와 감정, 행위를 습관으로 갖게 된다. 이러한 습관 (habit)을 고정된 가치와 신념 대신 변덕스러움과 일회성을 특징으로 한다. 또한 매스미디어가 주는 이미지가 문화적 실천의 중요한 요소로 등장한다. 즉 대중들은 이미지나
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속에서의 의미의 내파, 실재와 시뮬라크르의 혼동, 원인과 결과, 진짜와 가짜가 서로 서로를 만들어내는, 즉 뫼비우스의 띠와 같이 계속 물고 물리는 시뮬라시옹의 사회가 바로 보드리야르가 그려내고 있는 포스트모던 사회이다.
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포스트모던 사회의 가장 큰 흐름은 다양성과 다문화이다 이러한 흐름은 우리 사회라고 해서 예외가 아니다. 우리 사회의 구성하는 사람들이 다양해짐에 따라 사회의 모습은 나날이 변하고 있다. 단일한 코드. 단일한 이데올로기는 더 이상 우
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포스트모던 이론은 모든 가족 형태에 대한 인정과 자율성을 중심에 둔다.
앞으로의 사회복지정책은 특정 이론에만 치우치기보다, 다양한 이론적 관점을 통합적으로 반영하여 현실의 가족 문제에 입체적으로 접근해야 한다. 그렇게 할 때, 정
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포스트모던시대에 접하고 있다. 이러한 현대의 신학사조는 마치 구약시대 느헤미야가 당한 영적 혼란과 빈곤 속에서 예루살렘의 성벽은 무너지고 훼파되었으며 백성들은 하나님을 떠나 영적 타락 속에서 신음하던 시대와 매우 흡사하다고
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포스트모던적 사고의 토대는 상상(imagination)이다. 미래는 계산되기도 하지만 상상에 의해 그려지고 창출되기도 한다.
셋째, 현실의 배후에 있는 심층적 구조와 그 변증법적 변화를 해석하고 그로부터 나아갈 미래의 비전을 설계하기 위해서는
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포스트모던 세계를 얘기하며 다양한 방법으로 역사를 바라볼 것을 말했는데 그렇게 하기 위해서는 많은 노력과 공부가 필요하다. 하지만 지금의 나로서는 턱없이 부족하다고 느낀다. 이런 마음이 들 때는 열심히 하려고 한다. 이런 마음이 계
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포스트모던 인식론의 출현
(3) 학교 패러다임의 한계와 사회의 민주화로 인한 변화
2. 평생교육 개념과 지역공동체의 평생교육의 개념
1) 평생교육 개념
(1) 학자별 정의
(2) 기관 정의
(3) 법적 정의
2) 지역공동체의 평생교육 개념
<참고문
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Moderne, Frankfurt a. M.
Beck, Ulrich (1991): Der Konflikt der zwei Modernen, 「Die Modernissierung moderner Gesellschat」, Zapf et al. (eds.), Frankfurt a. M./New York. pp. 40-53
Chopra, Ingrid & Scheller, Gitta (1992): Die neue Unbestaendigkeit. Ehe und Familie in der postmodernen Gesellschaft,
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