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철학 실천에 앞서 실천하고자 하는 의지와 마음가짐을 우선으로 가질 것을 강조하고 싶다.
3. 참고문헌 및 출처
<소크라테스의 변명>, 플라톤 지음, 강철웅 옮김, 이제이북스, 2014 1. <소크라테스의 변명> 내용 요약
2. <소크라테스의 변
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굽히지 않는 자세는 삶을 살아가는 우리에게 많은 의미를 안겨준다.
3) 출저 및 참고문헌
플라톤 “소크라테스의 변명” 강철웅 옮김. 아카넷. 2020 1) 소크라테스의 변명 내용 요약정리
2) 소크라테스의 변명 감상
3) 출저 및 참고문헌
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살아간다면 나만의 독창적인 생각의 틀을 만들수 있지 않을까 기대하여본다.
Report
서양의 지혜
철학이란 무엇이며 어떻게 발전했나.. 처음 책을 잡기전 느낀점
1장 소크라테스 이전의 철학.
2장 소크라테스 이후의 철학.
책을 다 읽고.
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독후감
<22> 엔트로피 독후감
<23> 아큐정전 독후감
<24> 아몬드 독후감
<25> 소크라테스의 변명 독후감
<26> 설득의 심리학 독후감
<27> 사피엔스 독후감
<28> 사랑의 기술 독후감
<29> 사기열전 독후감
<30> 무정 독후감
<31> 루소 에밀 독후감
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이해했다. 앞으로 소크라테스에 대해 개인적으로 공부해 봄으로써 이 말을 정확하게 이해해 보고 싶다.
참고문헌
플라톤 “소크라테스의 변명” 강철웅 옮김. 아카넷. 2020 1. 내용 요약
1-1. 1차 변론
1-2. 2차 변론
1-3. 3차 변론
2. 나의
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통합교육
3) 활동의 균형을 지닌 교육
4) 공동체 정신을 살리는 교육
2. 사회성 발달
1) 초기 사회적 능력
2) 사회성 발달을 위한 맥락 창출하기
3) 사회적 능력 함양을 위한 실제의 원리
Ⅲ 요약 및 결론
참고문헌
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이해하려고 노력하는 교사를 의미한다. 아동을 바르게 보고, 바르게 생각한다는 것은 쉽지 않겠지만 위에서도 서술했듯이, 배우려 하는 적극적인 자세가 있다면 가능할 것이다.
Ⅶ. 참고문헌
광노의, 홍순정, 『유아교육사상』, 도서출판 문
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선다. 프레임을 활용함으로써 내 자신의 무한한 가능성을 꿈꾸며 지혜로운 사람이 되기 위한 레이스를 시작한다. 나의 현재의 자신감이 미래에도 정확하게 적용되길 바라며 , 나는 늘 지혜를 좇을 것이다. 1.도서내용요약
2.소감 및 정리
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철학적 배경
2. 존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.2 사회적 기능으로서의 교육
1.3 지도 및 성장으로서의 교육
3. 존 듀이의 실용주의
1.1 실용주의의 의미
1.2 교육적 사상
III 결론 : 요약 및
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철학』(연세대학교 철학과 대학원) (1992)
데스몬 리.“플라톤의 생애와 사상”『플라톤의 이해』.강정인ㆍ기성환 편역. 서울:문학과 지성사, (1991)
박영식.“플라톤의 에로스에 관한 논고”『희랍철학의 문제들』.조우현 편. 서울:현암사, (1993
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내용을 요약한 후 나머지 반은 기억에 남는 문구와 함께 아쉬웠던 부분이나 느낀 점 등을 적는 독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을
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이해도
3. 학생 관리 및 지도
4. 교육 철학 및 방침
5. 돌봄 서비스의 중요성
6. 의사소통 능력
7. 팀워크 및 협력
8. 위기 대응 및 문제 해결
9. 안전 관리
10. 학생의 다양한 배경 이해
11. 행동 문제 관리
12. 다양한 학습 지원
13. 정서적 지
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선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오. ▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성 ▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
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도서관이나 온라인 자료를 적극적으로 활용하여 깊은 이해를 추구하겠습니다. 교수님들과 멘토링을 통해 지도 받는 동시에 자기주도적인 학습을 지속하여 전문성을 향상시킬 것입니다.
둘째로, 경험과 창의성을 쌓기 위해 다양한 활동에 참
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도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성. ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
답변 글자 수: 1,913자 (공백 포함) 1.고등학교 재학기간 중 학업에
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