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참고문헌 정영수, 「유가철학의 감성체계(Ⅰ) -『논어』의 인을 중심으로-」, 법한철학회, 범한철학 제54집, 2009 1. ‘논어’ 속 ‘인(仁)’에 대한 관점들 2. ‘인(仁)’의 현대적 의미 3. 현대사회에서 ‘인(仁)’을 실천하다 4. 참고 문헌
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  • 등록일 2022.08.16
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인(仁) (2) 공자의 중심사사 특징 가. 인(仁)의 의미 나. 인(仁)의 실천 개념들 2) 공자의 철학과 비교했을 맹자의 철학이 어떤 점이 차별되는지 (1) 인(仁)의 사전적인 정의 (2) 논어(論語)에 나타나는 인(仁) 가. 지혜로움(知) 나. 공(恭) 다.
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인간경영 / 주선 / 중명출판사 / 1994 《 목 차 》 Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 孔子의 理想的 人間像 - 「君子」 1) 君子와 聖人 2) 君子와 小人 3) 孔子의 理想的 人間像 - 君子 Ⅲ. \'君子\'의 현대적 의의 1) 君子의 긍정적 면모의 계승 ① 君子의 義 ② 君
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  • 등록일 2003.12.05
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철학연구. 박재주(2015). 선한 삶의 의미와 선 학습의 방법에 관한 아리스토텔레스의 관점. 윤리교육연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서
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관한 자료(資料) 3.2.공자가 살던 당시의 세태 4.공자의 사상과 생애를 이해하기 위한 근거 - 논어 논어에 대하여 5.논어의 현대적 재조명 5.1.인 5.2.효제, 성신 5.3. 수신 5.4.사생관계-교육 결론) 6.오늘 우리에게 공자는?
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논문 21건

의미에서의 담론을 펼칠 수 있는 담론의 주체가 되며, 이를 통해 갈등을 해소할 수 있는 가능성을 발견할 수 있다는 것을 의미한다. 셋째, 모든 판단과 행동에 관련하여 책임의 원리를 정립할 수 있다. 플라톤은 윤회론에서 개인의 행동에 대
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  • 발행일 2007.12.05
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5 1) 성장 배경5 2) 보편적 학문으로서의 신학의 개념6 3) 역사로서의 계시7 4. 판넨베르크(Wolfhard Pannenberg)의 종말론9 1) 그리스도론에 나타난 미래개념9 2) 인간론에 나타난 미래개념10 5. 평가 및 비판11 6. 결 론13 7. 참고 목록14
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  • 발행일 2023.02.01
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인가 제2절 지하드란 무엇이며, 그들은 왜 지하드를 자행하는가 제3절 이슬람은 자신들을 평화의 종교라고 주장할 수 있는가 제4절 무함마드가 행한 지하드 제5절 이슬람 근본주의자들이 지하드를 행하는 방법과 모스크의 진짜 의미 2장.
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  • 발행일 2013.01.18
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인 철학과 구별되는 여러 유아교육사상과의 비교, 분석이 되어져야 한다. 현대 유아교육과정의 철학적 기초로서 콜버그와 메이어는 낭만주의, 문화전달관, 진보주의적 유형으로 분류하였다. 따라서 낭만주의 교육이론의 현대적 의의를 고찰
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  • 발행일 2008.10.31
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인력의 중요성 21 2. 미술관 경영과 마케팅 22 1) 미술관 경영의 개념 22 2) 예술마케팅의 역할 23 3) 미술관 마케팅 24 4) 관람객 개발 27 Ⅳ. 결 론 30 참 고 문 헌 32 1. 단행본 32 2. 논 문 32 3. 간행물 33 4. 인터넷 사이트 3
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  • 발행일 2008.01.29
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취업자료 104건

인간이 한 번쯤 고민해보았을 문제들이다. 학위 과정에서 철학을 연구하는 사람들은 이러한 질문에 대한 심도 깊은 이해를 추구하며, 인생의 의미와 목적에 대해 명확한 관점을 갖고자 한다. 이러한 탐구는 개인의 세계관을 형성하는 데 큰
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작성요령★★ 1. 학업계획서의 개념 2. 학업계획서를 잘 쓰는 방법 3. 학업계획서의 필수 구성요소 (1) 대학 학과(부)지원동기 (2) 대학 생활 중 학업계획 (3) 졸업 후의 희망 진로 4. 학업계획서 작성 시 유의사항 (1) 학부 및 계열 모집
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 교육 강사직
특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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  • 직종구분 전문사무직
특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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대해 말해보십시오. 30. 지금 제일 원하는 것은 무엇입니까? 31. 옆에 지원자가 했던 말에 대해서 어떻게 생각하세요? 1. 아래 우리은행 제시어를 자유롭게 활용하시어, 본인의 가치관과 삶의 경험을 담은 에세이를 작성하여 주십시오.( 우
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  • 등록일 2014.09.04
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  • 직종구분 일반사무직
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