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라캉 등의 연구도 함께 이해하고 싶다.
5. 참고문헌
[1] 지그문트 프로이트, 임홍빈 홍혜경 1. 지그문트 프로이트 삶과 사상?
2. 프로이트의 연구기초
2.1 패러다임
2.2 성격의 삼원구조
2.3 꿈
3. 프로이트의 저서
4. 소감
5. 참고문헌
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선택했다면, 이데아론, 정의론, 국가론 등을 중심으로
정리할 수 있음
(위의 예는 그야 말로 예에 불과함. 얼마든지 위와는 다르게 연구할 수 있음)
4. 연구한 뒤의 학생의 소감
5. 참고문헌과 페이지수
1. 서론
2. 본론
1) 공자의 생애
2
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한다. 도덕법칙을 따르도록 우리 모두 덕의 도야를 꾸준히 실천해야 한다.
Ⅷ. 참고문헌
[네이버 백과] 임마누엘 칸트의 생애와 철학사상|작성자 상상 그이상
[도서] 칸트와 헤겔의 철학 - 지은이 백종현
[도서] 칸트처럼 생각하기 - 지은이 만
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한다. 도덕법칙을 따르도록 우리 모두 덕의 도야를 꾸준히 실천해야 한다.
Ⅷ. 참고문헌
[네이버 백과] 임마누엘 칸트의 생애와 철학사상|작성자 상상 그이상
[도서] 칸트와 헤겔의 철학 - 지은이 백종현
[도서] 칸트처럼 생각하기 - 지은이 만
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사상가(교육철학자) 헤르바르트
1. 생애
2. 교육목적
1) 내면적 자유의 이념
2) 완전성의 이념
3) 호의의 이념
4) 정의의 이념
5) 보상 또는 공정의 이념
3. 교육방법
1) 관리
2) 교수
3) 훈육
Ⅵ. 독일 교육사상가(교육철학자) 루돌프슈타이
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