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청소년개발의 핵심적인 수단이자목표로
새롭게 등장하는 것이 바로 성취동기(motivation for success)이다. 청소년개발의 목표로 설정한 역량의 중요성이 아무리 높다고 할지라도, 청소년 개개인이 각각의 역량에 대해 부
여한 중요성 정도와 동기
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청소년활동에 주는 시사점
2. 긍정적 청소년개발(Positive youth development) 모델의 내용과 작동체계에 대해 설명하고, 이 모델이 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오(20점).
1) 긍정적 청소년개발(Positive youth development) 모델의 내용
2) 긍정
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)
3. 생태 체계적 관점과 강점관점에 대해 비교설명하고 학교사회복지 실천에 주는 장점과 단점에 대해 작성하시오
4. 보건, 의료에서 활동하는 의료사회복지에 대한 개념, 의료사회복지의 목적, 의료사회복지의 목표에 대하여 논하시오
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대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오.
1) 청소년프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(con
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청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각
시기의 제반 문제에 대해 논하시오.
2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오
3. 자기관리의 의미와 구체적인 방안에 대해 논하시오.
목차
서론
본론
성격의 개념과 제이
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