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교육심리학(educational psychology)은 교육과 관련된 여러 가지 장면에서 인간의 학습과정에 관한 연구를 하는 분야다. 그러므로 교육심리학자는 정신지체부터 영채교육에 이르기까지 주제별 교육 방법과 학습동기의 개발에 심리학적 원리를 적용
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소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 적용 1. 미국에서의 사회극 활용 2. 사회극 진행사례(**여고) 1) 일시 2) 장소 3) 대상 4) 과정 및 내용 5) 진행과정 및 내용 6) 효과 Ⅸ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이) 관련 시사점 참고문헌
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청소년과의 차이를 느끼는 교육적 서비스에 대한 지원이 이루어져야 할 것이다. ※ 참고문헌 곽중근(1991). 공업계 전문대학의 사회교육 요구분석. 명지대학교 사회보육대학원 근로청소년 상담 및 의식조사 연구보고 제5집(1997). 서울특별시
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교육의 실제와 개선 권영경(통일교육원 교수) 6. 토론 3 여성의 통일의식과 통일교육의 방향과 대안 김귀옥(서울대 사회과학연구원 선임연구원) 7. 토론 4 청소년(학생) 통일교육을 어떻게 할 것인가?
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연구. 방송문화연구. 김동일(2002). 장수시대 노인문제에 대한 사회적 대응과 생존전략. 한국노년학. 김양명 외(2008). 고령화 사회의 노인문제와 교육·노동·복지 연계정책. 복지상담학연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회 고령화와 노인
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연구 의제 21세기는 두뇌와 정신에 관련된 연구가 주류를 이룰 것이다. 앞으로 탐구되어야 할 중요한 연구는 크게 세 가지 영역으로 구분된다. 지능의 기초 과학 - 과학의 다양한 영역 중의 하나로 문화 기술 연구자들은 사회 내부에 존재하
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발전단계 1. 환경운동의 수준과 의미 2. 환경문제의 유형에 다른 환경운동의 다차원성 Ⅵ. 환경운동의 사례 1. 체험환경교육 프로그램 지원사업 2. ‘청소년 환경교실’ 운영 Ⅶ. 향후 환경운동의 발전 방안 Ⅷ. 결론 참고문헌
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교육학론집 제6권, 2002. pp1-22 5 한국가족학연구회 편, "이혼과 가족문제", 하우, 1993, pp56-98 6 김순옥, "이혼에 대한 긍정적, 부정적 시각 정립을 위한 고찰", 성균관대학교 생활과학부 자료 1999, pp1-15 7 이영숙의 공저, "가족문제론", 학지사, 2000, pp
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연구협의회 제 11차 연차대회 주제강연 원고. 이형득(1992). 인간관계 훈련의 실제. 중앙적성. 이형득 편저(1992). 상담이론. 교육과학사. 장혁표(1986). 동료집단상담을 위한 프로그램. 연구보, 22. 부산대학교 학생생활연구소. 청소년폭력 예방재단
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청소년까지 포함하여 교육이론 실천의 대상으로 삼고 있는 것을 볼 수 있다. 이는 몬테소리 자신이 추구했던 바이기도 하며 오늘날 그녀의 교육이론이 포괄적으로 적용될 수 있음을 입증하는 것이기도 하다. 최근에는 국내에서도 몬테소리
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