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론은 그렇지 못하다. 5. 참고문헌 ① 한은숙 외 13명 공저, 최신유아교육개론(2003), 서울:정민사 ② 방인옥ㆍ박찬옥ㆍ이기현ㆍ김은희 공저, 유아교육과정(2005), 서울:정민사 ③ 하워드가드너 저, 문용린 옮김, 다중지능: 인간지능의 새로운 이해(
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  • 등록일 2008.07.04
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이해], 김영사, 2001. 임규혁, 임웅, [교육심리학], 학지사, 2007 하워드가드너 저, 문용린 옮김, 다중지능: 인간지능의 새로운 이해(2001), 서울:김영사 이기숙ㆍ장영희ㆍ정미라ㆍ엄정애 공저, 유아교육개론(2002), 서울:양서원 심리학개론-Gardner
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지능 또한 모두 다르다!”라는 말을 남겼다. 참고문헌 하워드 가드너, 다중지능-인간 지능의 새로운 이해, 김영사, 2001 임규혁, 임웅, 교육심리학, 학지사, 2007 문은식, 박선환, 정미경, 교육심리학, 공동체, 2007 1. 가드너 (Howard Gardner)의 다
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  • 등록일 2010.09.09
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하워드 가드너, 다중지능-인간 지능의 새로운 이해, 김영사, 2001 김명희 외, 미국의 다중지능 교육, 열린교육연구 제5집 제2호, 3-25, 1997 1. 가드너의 다중 지능 이론 2. 다중지능이론에 비추어 자신이 갖고 있는 우세한 지능 - 대인 관계 지능
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  • 등록일 2011.03.15
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다중지능 인간지능의 새로운 이해, 김영사, 2001. 2. 정효경 지음, 타임머신 지능개발여행: 다중지능의 나라1, 메버릭파트너, 2003. 3. 정효경 지음, 타임머신 지능개발여행: 다중지능의 나라2, 메버릭파트너, 2003. 4. HOWARD GARDNER 지음, 김명희 외 옮
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논문 16건

Gardner의 다중지능이론이 주는 시사점은 매우 크다. 다중지능이론의 교육적 시사점을 바탕으로 학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으
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  • 발행일 2009.07.31
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지능 언어 모델의 발전 과정 1.3 레포트의 목적 및 구성 2. 챗GPT의 이해 2.1 챗GPT의 개념과 원리 2.2 트랜스포머 아키텍처 2.3 GPT 모델의 진화: GPT-1부터 GPT-4까지 3. 챗GPT가 사회에 미치는 영향 3.1 일상생활의 변화 3.2 비즈니스 환경에서의
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  • 발행일 2025.05.08
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이해 . 학지사 http://blog.daum.net/jsgroupb/3147 http://cafe.daum.net/yooncognition/DIUm/29 Ⅰ. 서론  1. 연구의 필요성 및 목적  2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경  1. 피아제의 인지발달이론   (1) 피아제의 생애   (2) 인지발달의 기본개념    1
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  • 발행일 2013.02.07
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  • 저자
인간 발달의 이해.” 서울: 문음사. , 2001년. - 안경옥 범죄 피해 아동 증인의 비디오 진술., 인터넷 법률신문. 2004년 01월 15일 제 3235호. , 형사 절차상 아동 증인의 보호. , 법학논집 제 5권 제 1호. , 이화여자 대학교 법학 연구소. , 2004년. - 이금
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  • 발행일 2011.12.19
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인간관계 (4) 조직관리상의 공정성 4) 직무스트레스가 업무의 결과에 미치는 영향 ① 직무스트레스와 직무만족간의 관계 ② 직무스트레스와 직무성과의 관계 Ⅲ 직무스트레스에 대한 사례 1 사례예시 및 분석 1) 경찰공무원
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  • 발행일 2007.05.05
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취업자료 111건

지능 기술로, 인간처럼 복합적인 정보 처리 능력을 갖춘 시스템을 만드는 데 핵심적인 역할을 합니다. OpenAI의 GPT-4o처럼 언어와 비언어 데이터를 동시에 이해하고 반응하는 모델을 보며, 단일 모달 AI의 한계를 넘어서는 방향에 흥미를 느꼈습
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  • 등록일 2025.05.24
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지능 활용 등 최신 과학기술을 접목한 연구를 통해 심리학의 새로운 패러다임을 개척하고자 합니다. 여덟째, 사회적 책임을 다하는 심리 전문가로서 윤리적 가치와 인권 존중을 실천하겠습니다. 심리 상담 및 연구 과정에서 내담자와 연구 대
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새로운 의료 기기 도입 시 실습 기반의 교육 프로그램 개발'에 기여하여 동료 간호사들의 신기술 습득을 도울 것입니다. 단순히 이론적인 교육이 아닌, 실제 기기를 활용한 모의 실습 세션과 표준화된 시나리오 기반 교육을 기획하여, 모든 간
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지능과 국제관계 (Artificial Intelligence and International Relations) 83 미래의 국제관계 (The Future of International Relations) 83 Human Security and the International Community 84 Research Methodology in International Relations 84 글로벌 리더십과 정치 (Global Leadership and Politics) 85
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이해를 촉진하는 다문화 영상매체 이론 142 8. 영상매체의 미래를 위한 윤리적 이슈와 지속 가능성에 대한 연구 142 ? 문화예술경영학의 활용의 문제점에 대한 지원자 견해 142 1. 플랫폼 종속성과 중앙집중화의 문제 143 2. 저작권과 인텔렉처
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