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프로그램을 시행하는 것이 필요한 대처 방법이라고 생각한다.
3. 결론
학교폭력은 피해 학생은 물론이고 가해 학생 또한 어려움을 겪는 사회문제라고 생각하며 우리나라의 학교폭력 문제는 매우 심각하다고 생각한다. 이러한 학교폭력의 문
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프로그램에 참여할 수 있도록 적극적으로 지원하는 사례가 늘어나고 있다. 이는 사회적으로 소외된 계층에 속할 가능성이 높은 청소년들이 봉사활동을 통해 사회 구성원으로서의 소속감을 느끼고, 시민성을 함양할 수 있도록 하는 것 또한
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청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015
Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013 1. 가정에서의 학교폭력 대처 방안
2. 학교에서의 학
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청소년 인터넷 중독의 유형과 실태에 대해 조사하고, 청소년 인터넷 중독의 해결책을 제시해 보았다. 사회 및 국가적 차원에서 공익성격의 홍보 및 교육프로그램을 개발, 운영하여 사회성원들의 의식 함양에 노력해야 한다. 아울러 기준 및
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청소년들이 건강한 방식으로 성적 주체가 되는 성문화를 향유하면서 살아가기 위해 필요한 인식의 전환과 사회의 책임에 대해 제언하고자 한다.
1. 사이버 음란물과 관련하여
음란 채팅을 포함한 사이버 음란물에 대해서 단속하는 사이버 수
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청소년분야가 반드시 반영되도록 하는 조치가 필요하다. 또한 각 실국별 예산 중 청소년사업에 일정부분 할당하는 청소년 프로그램 할당제 등 제도적 기반을 갖추는 등 가시적인 노력이 보여야 할 것이다.
Ⅲ. 결론 및 개인적 고찰
지금까지
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청소년 비행으로 이어진다고 나타났다. 결론적으로, 청소년 비행에 관한 사회문제들을 해결하기 위해서는 가장 먼저 친구나 학교 선생님, 지역 사회에서 많은 관심과 사랑으로 그들을 대해줘야 할 것이다. 그리고 국가적으로 각종 프로그램
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비밀을 누설해서는 안 되며(제37조), 이를 어길 경우 1년 이하의 징역 또는 1,000만 원 이하의 벌금에 처한다(제43조).
5-3. 청소년보호법
청소년보호법은 음란·폭력성의 유해매체물과 약물 등이 청소년에게 유통되는 것과 청소년이 유해한 업소
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청소년 문제
1) 학업중단 청소년의 현황
2) 학업중단의 유형
3) 학업중단의 원인
4) 학업중단 청소년의 실태와 문제점
2. 학업중단 청소년 문제에 대한 정책적 대처방안
1) 다양한 진로프로그램의 개발
2) 청소년 관련기관의 전문적 개입
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청소년이 많은 시간을 보내는 학교에서 청소년의 문제를 전체적으로 다룰 수 있는 사람이 필요한데 바로 학교사회사업가일 것이다.
셋째로, 부모들에게 학교나 학생들에게 일어나는 여러 가지 문제에 대한 이해를 돕는 교육프로그램을 실시
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