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프로그램 내용이 음주예방에 많이 치우쳐 있다.
절주교육 프로그램을 계발한다.
(ex. 절주클리닉, 초중고 절주교육실시, 노인대상 건강음주법, 음주체험관)
-유아기부터 노년기까지 다양한 연령대의 생애주기별 프로그램이 없다.
생애주기
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청소년기에 교육시키는 것이 중요하기 때문에 교육교재와 프로그램을 개발, 보급 해야하는 것이다. 이들은 가해자도 될 수 있고 피해자도 될 수 있는 대상이다. 지금 까지는 피해자에게만 이렇게 하라..라고 방법을 얘기 해 왔지만 피해자가
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프로그램은 성장하는 아동에게 안전하고 유익한 환경을 제공해야 한다는 점에서 보호적 측면과 교육적 측면이 고려되어야 한다. 학령전 아동을 위하여 탁아 프로그램이 마련되어야 한다. 또한 청소년 자녀들을 위해서는 방과 후 프로그램이
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프로그램으로는 청소년폭력예방재단의 지킴이 프로그램, 자녀안심하고 학교보내기 운동, 학교사회복지사 등 민간에서도 정부에서 활동을 진행하고 있지만 전반적인 대책이 되고 있지 않다. 학교사회복지사는 일부분의 학교에서만 적용하고
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행동
1. 아동기의 교우 관계와 사회성 발달
2. 또래와의 놀이와 친사회적 행동
Ⅷ. 또래집단과 또래지원모임
1. 적용방침
2. 또래 지원망 프로그램의 주요 내용
1) 또래들의 자연스런 맥락에서의 상호작용
2) 또래지원모임
참고문헌
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청소년백서", 2009.
4. 장인협, "사회복지개론", 서울대출판부, 1992.
5. 최영욱외 공저, "사회복지시설론", 범론사, 1992.
6. 이상근, "兒童福祉施設의 實態와 問題點", 대구가톨릭대학교, 2001.
7. 김한용, "요보호아동을 위한 시설보호의 개선방향", 한
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청소년 약물남용 치료에서 훈련되는 사회성 기술
3.학교와 지역사회를 베이스로 하는 예방법
심성계발 프로그램
Psychodrama의 효과
미술 치료의 치료적 장점
잠재력 개발을 위한 집단 프로그램 (Human Potential Seminar)
교류분석(Transacti
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프로그램
음악요법 프로그램
7. 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 "7080 Senior Restart" 테마 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
인건비
(회상,요가)
강사비
1,600,000
1명 2시간 100,0
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청소년직업교육 등의 사회 교육프로그램을 계획, 운영하는 경우
(2) 준학교 형태의
사회교육
교육법상 기간 학제가 아닌 방계학제에 의한 학교로 공민학교, 고등공민학교, 기술학교, 방송통신학교 등이 있다.
(3) 사설학원 형태의
사회교육
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청소년들은 초등학생 아동들보다 프로그램에 참여하려고 하는 의지가 낮을 수 있기 때문에 그들이 흥미를 갖고 관심을 보일 수 있는 프로그램을 개발하는 노력이 필요하다.
나오는 말
지역사회라는 공동체가 그 안의 구성원들에게 얼마나
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