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성인기와 그 이후까지 지속적으로 문제를 발생시킨다.
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청소년집단따돌림현상에 관한 연구, 이연희, 학위논문(석사)-- 이화여자대학교 대학원 : 사회학과 2000
아동기 학교폭력 피해경험이 성인초기 우울에 미치는 영향 : -청소년기 우
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청소년기 학교폭력 피해 및 가해 경험이 초기 성인기발달 결과에 미치는 영향. 청소년문화포럼.
구난희(2010). 한국의 집단따돌림 구조와 양상 변화에 대한 연구, 『미래청소년학회지』.
구정하 (2016). 집단따돌림 피해경험 인식에 관한 질적 연
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따돌림 종류에 따른 피해경험이자살생각에 미치는 영향: 충동성과 문제해결 능력의 조절효과를 중심으로. 상담학연구.
김세원 (2018). 청소년기 학교폭력 피해 및 가해 경험이 초기 성인기발달 결과에 미치는 영향. 청소년문화포럼, 54, 39-66.
김
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미치는 영향. 공주대학교 교육대학원 석사학 위논문
윤 진,최정훈 (1989)청소년기의 정신건강문제와 그 대처행동양식, 한국심리학회2(1),16~35
이선희(2001) 부모-자녀 애착, 자기통제 및 죄책감이 비행에 대한 매력과 비행의 관계에 미 치는 영향
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미치는 영향. 이화 여자대학교 대학원.
장지영(2002). 『집단따돌림 피해 학생 판별도구 개발』 이화여자대학교 대학원 학위 논문 p.12-13, 15-16
[청소년심리학] 청소년기 이성교제가 미치는 영향 - 청소년 이성발달 보고서
최옥채박미은서미경전
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