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청소년기 자아정체감과 진로정체감의 종단 연구」,『청소년문화포럼』통권 제50호.
이민경·김보기, 2014,「에릭슨의 심리사회적 이론에 나타난 청소년기 아이덴티티의 분석 연구」,『한국복지실천학회지』제5권 제2호.
이수남, 2010,「청소년
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identity)란?
2. 자아정체감 형성에 영향을 미치는 요인
1) 개인 내적인 요인
2) 환경적 요인
3. 청소년기 자아형성의 중요성
4. 내가 청소년기에 겪었던 자아정체감에 대한 갈등이나 경험
5. 청소년의 자아정체감 형성을 돕기 위한 가정, 학교,
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청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에 관한 연구>충남대학교 박사학위논문, 1989
- 한유진, 전윤경 <집단미술치료가 시설청소년의 자아정체감과 자기표현에 미치는 효과>, 아동과 권 리 ,2009
- 손강숙, 주영아 <청소년 자기표현 척도
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1995. 서울대학교 교육연구소.
두산백과 발달과업 [developmental task, 發達課業] http://www.doopedia.co.kr 1. 서론
2. 본론
(1) 청소년기에 가장 중요한 발달과업
(2) 가장 중요한 발달과업의 성취를 위한 주변의 도움
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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청소년기의 아이덴티티의 분석 연구. 2013
박아청. 에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 관한 일고찰. 2015
<단행본>
김문성. 심리학의 즐거움. 휘닉스. 2005
김영봉. 신 교육학개론. 서현사. 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에 관한 연구.” 박사학위논문, 충남대학교 대학원, 1989.
백승오. “심리사회적 발달단계와 자아정체감 발달의 관계 및 성차에 관한 연구.” 석사학위 논문, 성신여자대학교 대학원, 2001.
정종권. “청소년
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청소년기와 외모지상주의 11
1. 외모지상주의가 미치는 청소년기의 특징 11
2. 청소년과 외모지상주의 12
3. 분석의 틀 14
제 3 장 청소년 외모지상주의 실태 15
제 1 절 청소년 외모지상주의 현황 15
제 2 절 청소년 외모
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